为充分发挥名师工作室的引领和辐射作用，增进校际教师间的沟通交流，探讨“融学”课堂模式。近两年来，淮安市陈淮高名师工作室多次牵手江苏省淮安中学开展送教送培活动。
专家引领行致远
2022年9月21日，淮安市高中语文“融学课堂”展示活动在淮安中学举办。《中学语文教学参考》副主编、编委会主任张万利，南京市秦淮区高中语文教研员正高级教师蔡建明，灌南高级中学正高级教师杨帆等专家纷纷而来。
2023年3月27日，由淮阴师范学院文学院、淮安市教学研究室、淮安市陈淮高名师工作室、江苏省研究生工作站等主办的淮安市高中语文“融学课堂”作文教学展示活动如期而至。淮安中学朱平老师、淮阴中学袁阳梅老师以《灵活使用多种论证方法》为课题，清江中学朱顶才老师、淮安市新淮高级中学陈雅琼老师以《议论文的行文结构》为课题，淮安中学陈爱华、南京师范大学附属中学蒋惠老师以《增强考场作文的思辨性》为题开设了公开课。
陈淮高，江苏省清河中学教科室主任，江苏省中小学正高级教师，江苏省产业教授，淮阴师范学院兼职教授，硕士研究生指导老师，师范生实践导师，陕西师范大学兼职研究员，“淮安市高中语文教育名师工作室”领衔人，民盟淮安市教育委员会副主任，江苏省教科研先进个人，江苏省首批“周恩来班”班主任，淮安市人民政府“五一劳动奖章”获得者，淮安市“最美教师”，主编《改出好作文》、《治病救“文”》、《名师导读（思维导图版）》等，在《中学语文教学参考》、《语文教学通讯》、《江苏教育》等期刊发表文章40余篇，主持或参与省级以上课题研究17项，在省内外开设示范课或讲座100余次。
此外，陈淮高老师作为淮阴师范学院硕士生兼职导师，组织或联合指导研究生参加“淮安市陈淮高教育名师工作室”以及江苏省清河中学的语文学科组的教学研讨活动20余次，活动内容为教学研讨课观摩、说课评课、专题研讨、工作交流、备课研讨等。陈淮高老师也于2021年1月被江苏省人才办、江苏省教育厅、江苏省科技厅、江苏省人社厅、江苏省财政厅评为“江苏省第八批产业教授”。
平台搭建促成长
让名师工作室，成为一诗意栖居的绿洲。淮安市陈淮高教育名师工作室成立于2020年9月，是一个吸收了省、市部分优秀专家、教师组建的名师团队。目前，工作室团队由96人组成，市内首批核心成员17人，成员53人，市内外聘请专家、名师26人。
用汗水浇灌收获，以实干笃定，只争朝夕，不负韶华。陈淮高教育名师工作室以“专业引领、同伴互助、交流研讨、共同发展”为宗旨，以课堂教研为主线，以教育科研为先导，以网络为交流载体，立足教学实际，聚焦高中语文课堂，通过开展系列行之有效的理论学习、教学研讨、课堂观摩、网络研修、主题沙龙、专家引领等教育教学理论和实践研究，促进中青年教师专业成长以及名师自我提升，推动我市高中语文教学教研和改革工作，促进高中语文教师专业化发展。
一路走来，一路欢歌。工作室始终希望老师们在教学研究中能保持一份清醒，拥有一份情怀，推动语文教学研究工作高质量地开展。
江苏省中小学教学研究室高中语文教研员、江苏省特级教师、正高级教师、人民教育家培养对象张克中老师为工作室成员开设《课程变革对语文教师提出的专业要求》专题讲座，《语文报》、《语文教学通讯》刘远社长开设《漫谈语文教学论文的写作》专题讲座。
2022年7月，江苏省、广东省特级教师、名教师工作室联合研修活动也在工作室的筹划之下如期举行，广东省正高级教师、语文特级教师、广州市第二中学科研处主任邱海林老师，江苏省特级教师、淮安市教学研究室宋明镜老师和中学语文正高级教师、江苏省清河中学陈淮高老师三位工作室领军教师精心准备，带来了三场各具特色的专题讲座，引领与会老师在语文教育教研的学海中遨游。两省语文教师在异彩纷呈的活动中，深入研讨交流，进行智慧碰撞。
2022年8月，南京师范大学古代文学专家吴锦，著名语文教育研究专家、陕西师范大学硕士生导师、《中学语文教学参考》杂志副主编张万利，淮安市教育局教学研究室主任赵卫国，南师附中江宁分校高级教师、高考作文专家组成员雷雨均参加工作室研讨活动。
除了定期举行教研活动外，工作室还为每位成员订阅了一套《中学语文教学参考》，一套《语文教学通讯》，陈淮高老师要求工作室的各位老师在认真研读书籍后一定要撰写学习感受。目前工作室已有多名老师撰写的教学论文在各级各类评比中获奖或在报刊杂志上发表。陈淮高老师本人也有多篇论文发表于《中学语文教学参考》、《语文教学通讯》等杂志，其中有4篇被人大复印资料《高中语文教与学》全文转载。
高行懿德育名师
陈淮高教育名师工作室的成员们聚是一团火，散是满天星。
工作室朱顶才老师是江苏省清江中学的一名党员老师。2022年12月他不顾生命危险，在火场挺身而出，救火救人，荣获“淮安市新时代好人”，并受到江苏省见义勇为基金会领导接见。今年高考前夕，他将奖金拿出来买笔赠送学生，“老师用见义勇为奖金买1200支笔送高考生”的话题在微博全网阅读量超过5000万次，跃居热搜第二。网友评论：“为人师者，德以配天地，行以论高下。”“这是一位有情怀有温度的老师！”“这支笔一定会被孩子们珍藏一生，就像老师的善举一样。”
教育之行，始于足下。江苏省淮安中学朱平一路走来，一路收获。2022年11月，在首届“一课一优”全国优质课教学视频创新设计大赛中，获得全国特等奖。2023年6月，他的微课视频《诗歌朗诵脚本的设计》在第六届“语文报杯”全国语文微课大赛中荣获高中组微课视频类国家级一等奖。
此外，朱平老师成为工作室核心成员，先后获评江苏省教科研先进个人、江苏省“333高层次人才培养工程”培养对象，淮阴师范学院硕士生实践导师，淮安市高中语文学科带头人，其专著《“平民化”语文教学的建构与实践》由凤凰出版社出版。2021年12月10日，《江苏教育报》以《教坛筑梦，不舍前行》对他进行专题报道。
江苏省淮阴中学袁阳梅老师长期奋战在高中语文教学一线，完成多轮高中语文循环教学，多次获评淮阴中学高中语文学科带头人，参与淮安市高中语文教学资料建设工作。结合高中生语文学习的实际情况，现致力于三新背景下高中语文教学的情境与问题研究，主持淮安市市级课题《数字时代高中语文教学情境研究》，期待探索、发现语文教学的丰富途径。
工作室成员张新梅老师，就职于江苏省清河中学。工作以来，一直兢兢业业、勇挑重担，将自己的青春挥洒于三尺讲台。教学成绩突出，受到广泛好评。近年来在工作室的引领下，迅速成长，先后在淮安中学、宿迁中学开设作文教学方面的示范课，同时参与省、市级课题研究，指导学生作文竞赛多次获奖。
工作室成员张芹老师，就职于江苏省涟水中学，淮安市第一届高中语文学科研究中心组成员，淮安市高中语文学科基地成员，淮安市第五批高中语文学科带头人。书山有路敢于拓荒，学海无涯甘于引渡，她始终笃行不怠，在省市县开设公开课或讲座十余次，有多篇论文在《中学语文教学参考》、《中学语文》等杂志发表，主持省级规划课题一项，市级课题两项。
工作室成员孙玲玲老师，就职于淮安市新淮高级中学。大学时期她便成为了一名光荣的共产党员，从教十七年来，她时刻以党员的标准严格要求自己。曾获淮安市“语文学科带头人”、淮安市“533骨干人才”、淮安市“优秀班主任”；省市“优秀指导教师”、省课题“先进个人”等称号；多次参加高考阅卷，并多次获得“高考优秀阅卷员”称号。她多次开设市级观摩课与讲座；先后获江苏省优质课大赛一等奖，江苏省青年教师基本功大赛一等奖；发表、获奖论文10余篇，主持并顺利结题2个省级规划课题。
孙超，就职于江苏省盱眙中学，从教16年，14年班主任，8届高三毕业班，是陈淮高名师工作室核心成员。淮安市533第二期学术骨干人才、江苏省“五四杯”教学论文一等奖、获得淮安市基础教育精品课、淮安市语文高质量论坛教学论文一等奖、教学设计一等奖，淮安市优秀德育案例一等奖。先后获得淮安市优秀班主任、淮安市高考教学先进个人、盱眙县骨干教师，盱眙县三名班主任、盱眙县周恩来班等表彰。发表多篇论文、以核心成员参与省市课题4项。教学兢兢业业，认认真真。
工作室成员赵彩凤老师，就职于江苏省清浦中学。从教十八年来，一直秉持着“心心在一艺，其艺必工”的信念，潜心教学，勤耕不辍。曾获淮安市“533骨干人才”、清江浦区“骨干教师”、省市“优秀指导教师”等称号；多次开设市区对外公开课，获得市精品课一等奖，有多篇教学论文、教学设计在市级比赛中获得一等奖。
工作室成员方华杰、梁艳、张慧、钱洪宣、吴海燕、张飞、缪紫玲、翟晓艳、郑月慧、张海莺等老师也都取得了许多优秀的佳绩！
陈淮高老师希望工作室的老师们在语文教育的征程中走深走实，在专业成长的道路上走得更远更稳，成为业务精湛，能力出众的优秀老师，为淮安语文教育发展作出更大的贡献。（张洪安 江家华）
校对 徐珩
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