百年学府 湘西明珠
——省示范性高级中学永顺县第一中学办学透视
欧阳文章 瞿寿华 周玉萍 王先波
前言
湘西大山，偏僻，幽深，造就了这里美丽的风景，神秘的文化，同时，也阻隔了交通，制约了这片土地的发展。永顺一中，便深藏于大山深处的猛洞河畔、玉屏山下。百余年来，学校在各级政府的大力支持下，克服地区经济落后等多重困难，怀抱“贫困县，办大教育”的决心，脚踏实地，不懈耕耘，历百年风雨，育桃李天下，成为一颗闪烁在湘西大山深处的教育明珠。
据统计，自1977年全国恢复高考以来，该校共培养了85名北大、清华学子，共为全国各高校输送新生13000余人，其中，重点本科3000余人；学生李丹、宋新波曾获湖南省文理科第一名，多名永顺一中学子曾获得州文理科第一名；2017年，该校高考再创佳绩，龙玉凤、邱桂花、向子璇、刘航4名学生进入湖南省单科优秀学生行列，刘湘、刘航、龙玉凤、段锋涤、向子璇、王娇培6名同学被清华北大录取，1名学生考上空军飞行员，40名学生被“985”工程大学录取；2017年高中学业水平考试，该校学生的科科合格率达96.55%，位居全州八县市第一；2018年高二学考科科合格率99.4%……多年来，该校高考本、专科上线率等各项教学指标均处于湘西州八县市领先地位。学校已成为韩国亚洲大学、中南大学、海军航空工程学院、广州军区国防生院校等高校的优秀生源基地。
百年精神 铸校之魂
永顺一中坐落在永顺县城西北隅古文庙旧址上，学校坐北朝南，北靠桅杆坡，东依玉屏山，西临猛洞河，南朝培英塔。步入学校，要经过百层石阶，拾级而上，不少人，第一次来到永顺一中，便会情不自禁地夸赞学校这“步步高升”的地势占据了物华天宝。
全国精神文明建设先进单位奖牌
全国精神文明先进单位证书
诚然，“地灵”必定“人杰”。不过，对于永顺一中而言，学校115年的办学历程中凝聚的精神，才是这所学校真正长盛不衰，不断发展的灵魂。
全国民族团结进步模范集体证书.1994年
全国民族团结进步模范集体证书.2009年
在永顺一中的校史陈列馆里，张贴着历任校长的名字，从第一任校长彭施铎，到吴安仁、吴凤仪……到刘本运，再到童明才、全智、向琳，包括现任校长胡安泽在内，学校目前已经历37任校长的苦心经营。37位校长，115年薪火传承，永顺一中的发展、永顺一中精神的铸就离不开这些教育精英们的辛勤付出和开拓创新，离不开一批批教职员工用他们的勤劳、智慧为这所学校呕心沥血，为这片土地耕耘不懈，培育英才。
全国模范职工之家奖牌
全国模范职工之家证书
2010年，永顺一中校友熊年俊学业有成后，不忘母校，千方百计牵线江苏江山制药有限公司，通过举办“国学班”的形式，连续5年为永顺一中争取助学金50余万元。熊年俊来到永顺一中，深情地说，“即使飞到天涯海角，都不会忘记自己的母校，忘不了这里陪伴我，教育我成长的师长，永顺一中永远是我们生命中的骄傲！”
全团民族团结进步模范集体奖牌
全国中小学德育工作先进集体奖牌
2014年2月26日，永顺一中95岁退休教师刘允将一万元党费交到自己曾经奋战一生的永顺一中，同时，向学校交上一封题为《量力而行，尽力而为》的信件。信中，老人追溯了自己在学校教书育人的人生历程，并要求自己，虽然年事已高，但仍然不能松懈，仍要“尽力而为”，不断努力前行，奉献社会。
省级优秀国防生源基地
湖南师范大学优质生源基地
可以说，每一个“永顺一中”人，他们的一生与“一中”结缘后，都通过自己特有的方式在铸就这所学校的精神、灵魂，那就是———爱国奉献。服务社会是一中的灵魂与传统；自强不息，艰苦创业是一中的品质与箴规；育才树人，兴学图强是一中的理念与责任；海纳百川，兼容并包是一中的气度与风尚；追求卓越，争创一流是一中的理想与向往。
诚哉斯言！每一位进入永顺一中的师生，都会因为这样一种精神而感受荣耀，从而肩负起前行奋进的梦想和动力！每一位走出永顺一中的骄子，都会因为这样一种精神而怀抱感恩，从而承担起人生社会的责任与道义！
雄厚师资 办校之根
目前，永顺一中拥有任课教师254人，占教职工总数的89.9%，学校教师队伍学高、身正，且不断自我提升，该校教师已获硕士研究生学历16人，占任课教师的6.3%。其中，国优教师2人，省特级教师1人，高级职称教师78人，中级职称教师57人，初级职称教师77人。教师学科结构合理，师资队伍雄厚。
教师节表彰大会
在永顺一中多年的发展历程中，该校始终坚持“以人为本，以德立校，为学生的终生发展奠基”的办学理念。 尤为重要的就是以教师人才作为学校发展的核心竞争力。特别是近年来，永顺一中千方百计，招贤纳士，请进人才。积极争取各级政府的大力支持，获取政策、资金的倾斜，留住人才。制定科学的人才培训计划，让人才不断成长。通过这一系列举措，该校培育了一支业务素养高、师风师德过硬、具有奉献精神的教师队伍，雄厚的师资成为学校发展的不竭动力。
李双老师在上课
该校语文教师李双，憨厚谦和，正直勤奋，朴实无华，潜心工作，他所任教的学生共有17人考上清华、北大，并且连续三届学生获得自治州文科第一名，为学校赢得了巨大的声誉。每次接新班级，他总是以最快的速度熟悉学生基本情况，对学生的家庭了如指掌；班上学生的学习生活，他总是悉心过问，不让学生受委屈，避免学生走弯路。农村单亲女生刘某刚进高一时，上课不敢回答问题，不敢正眼看老师，与陌生人说话紧张得语无伦次。李双鼓励她克服封闭恐惧心理，教她理清表达思路，学会流利表达。一位姓彭的男生个子矮小，怕军训、体育，也常常自怨自艾，李双以潘长江等名人的故事鼓励他，引导他发现自己的长处，积极悦纳自我。梁某做事拖沓懒散，成绩一塌糊涂，李双从引导他学写字入手，帮他建立自信，渐渐养成了认真学习的习惯。贫困生章某冬天还盖着单被子，他就自己掏钱买了新棉被给章某送去，并千方百计为他联系了资助。
丁颖超老师在辅导学生作业
2008年冬，永顺一中放寒假，可天公不作美，全县范围内降下大雪，所有道路冰冻，道路交通全部管制，各乡镇的学生无法搭车回家。年级主任陈加德与学校领导、家长商议，密切沟通，本着对学生的关怀，学校组织全年级老师出动，分五条线路由教师护送学生走回家！就这样，在永顺县城前往万坪、芙蓉镇、首车、泽家、石堤等乡镇村庄的一路上，一排排学生排着整齐的队伍，在永顺一中全体高三教师的“护卫”下，安全回家。白雪皑皑的大地，浩浩荡荡的队伍，永顺一中的师生们一路高歌，所经之处的老百姓为永顺一中的师生们竖起大拇指，“永顺一中的老师，是我们永顺县的骄傲！”
石家文老师在给学生上课
数学教师石家文在省内享有名气，他的名气来自众多清华、北大等名校的优秀弟子，来自他获得的“省新世纪121人才”、州优秀教师、县级嘉奖等一大堆荣誉，更来自于他严谨的治学精神和勤恳的工作态度。
青年教师彭永在上课
永顺一中名师多，他们儒雅、敬业、有着学识、人格的魅力。丁颖超、胡文锋、王湘兰、谢深山、曾浩、杜韶山、向天兵、李明亮、张良津、黄天满、杨国军、邱贤云、张晓玲、王军、吕露……走进这一串响亮的名字，他们背后，都有着太多感人的故事。他们教学水平过硬，师德师风更堪称学界楷模，在这个浮躁的社会，他们多次拒绝外面名校高薪聘请的诱惑，他们扎根永顺一中，默默奉献，无怨无悔，他们用自己的青春、热血、智慧让太多的民族学子飞出了大山，成长为国家的栋梁。
科学管理 立校之本
永顺县是国家级贫困县，要在这样一个穷县，办大教育，科学的管理显得尤为重要。
永顺第一中学校门
多年来，历届永顺一中的领导班子都非常注重学校管理，诸多管理措施为州内兄弟学校所借鉴。在学校管理上，该校不满足于已有的管理经验，而是与时俱进，不断创新管理模式，适应社会发展需要。
艺体馆
谈到学校管理，校长胡安泽有深刻的认识，他认为，学校管理不同于行政单位管理，它是一个更为复杂的系统工程，在民主意识高度发展的现代社会，一所学校的管理要充满尊重、理解、沟通、信任等人文精神，营造团结、和谐、奉献、进取的工作氛围，建立起宽松、高洁、清新、有人情味的校园文化，让学校具有浓重的文化气息，积淀深厚的文化底蕴。
培英楼
那么，在管理上，永顺一中是如何做的？
桂香亭
建设一流领导班子，推动学校持续发展。学校要有好的管理，首先必须有一支优秀、团结的管理团队。目前，永顺一中8名校级领导干部中，7人为中学高级教师，6人为中共党员，平均年龄低于50岁。领导班子办学思想端正，坚持依法治校、民主治校，团结协作，务实求真，管理有方有术，业务能力强，团队精神强。学校管理人员坚持始终围绕教育教学中心工作，班子成员和中层干部共19人，其中13人兼课，兼课人数占三分之二以上。校级领导每人联系2至3个教研组以指导教学教研和队伍建设，教职员工对班子满意度高。
运动场
近年来，以胡安泽为校长的学校现任领导班子提出“思想第一，制度第二，校长第三”的班子建设理念，确立了“建一流班子，创一流业绩”的班子建设目标和“思想同一、工作同轨、目标同向、行动同步”的工作要求，努力发挥班子的凝聚力和政治核心作用。坚持科学民主决策，加强学校内部建设。永顺一中的学校管理一直秉承民主原则，通过制度化来形成强有力的内部管理。
励志楼
近年来，学校采取中层干部竞聘上岗，让学校一线优秀的教职员工走向管理岗位，充分调动了广大教职员工的积极性，形成了民主、透明的管理氛围。向任国、李双、陈加德、曾继源等一线优秀教师，通过竞聘，成为学校中层干部，充分彰显了学校管理的民主，获得社会和上级主管部门的好评。
图书馆
学校注重学生班集体建设，由政教处主抓，定期进行班级常规考核和班主任工作量化考评，定期评选文明班级，班级管理规范高效。学校重视班主任队伍建设，现有56个班主任皆由德才兼备的优秀教师担任。班主任老师认真负责，方法得当，认真转化后进生，用全面、发展、平等的观念关注每一个学生，尤其是后进生和贫困生，演绎了很多感人至深的故事，后进生转化效果明显。
学生食堂
学校充分发挥学生会、班委会、团委会、团支部等学生组织的作用，引导学生进行自主管理。学生会由文体部、生活部、女生部、男生部构成，学生会主席、副主席及各部职责分明，在校园文化建设、校园卫生、男女生寝室管理中扮演重要的角色。
校园景致
学校重视贫困生资助工作，历届领导班子苦苦思考，上下求索，搭起了政府助学、企业基金助学、校友及爱心人士助学、师生助学四条助学渠道，将国家惠民政策和社会关爱编织在一起，铺就了一条帮助寒门学子完成学业、走出大山的爱心长跑线。据统计，2016年，该校除国家助学金外的助学项目已达40余个，各类救助金总额达600余万元，贫困生受助面和受助力度进一步扩大，真正实现了没有一个学生因贫困而失学的目标。
文化建设 兴校之基
教育的本质上是一种文化行为，核心是价值观的传承。因此，加强学校文化建设，是全面提高全校成员素质、提高办学质量、提升办学品位的必然要求和必由之路。
2014年11月举行的教师诵读大赛
多年来，永顺一中本着继承与创新的态度，进一步加强校园物质文化、精神文化、教风学风、人际关系、课程文化、网络文化等文化建设，推动学校文明建设水平的提高。
教师合唱比赛
加强社团组织建设，丰富学生活动内容。在语文组，由肖岩顺老师担任社长的“桃李园”文学社，每学年吸纳200余名文学爱好者，定期开展各类文学采风活动。2011年，学校将文学刊物《桃李园》由一张报纸，升格为一本高品质的文学杂志，由青年教师肖和汉担任主编，组织各年级语文教师担任指导老师，培养学生的文学爱好和写作能力，在社会上获得好评，《桃李园》曾获湖南省十佳校园报刊。目前，在全国具有影响力的著名诗人刘年、作家于怀岸等都受益于《桃李园》。在永顺一中，几乎各个学科都举办了相应的学习兴趣小组，通过兴趣小组、社团的带动，不断激发学生的学习兴趣，形成丰富多元、健康活泼的校园文化氛围。
教师粉笔字比赛
重视精神文明教育，培养学生健康情操。永顺一中历来重视学校精神文明建设。1993年始，学校实施“忠心献给祖国，热心献给社会，诚心献给朋友，爱心献给学生，孝心献给父母”的“五心教育”。1994年，得到时任湖南省委书记王茂林的高度评价，指出，“这是对青少年进行精神文明教育的一种很好形式”。随即湖南省教委向全省推广，《光明日报》等媒体报道推介。
2014年元旦学生文艺汇演
l999年，深化德育工作，开展“网络系列化”教育活动，2000年，国家教育部授予该校“全国中小学德育工作先进集体”称号。2007年，开展感恩活动，形成“助学+感恩”德育模式，实施爱心长跑与感恩同行，学生思想品德合格率达99％以上。2009年，学校被中央文明委评为“全国精神文明建设先进单位”，被国务院授予“全国民族团结进步模范集体”称号。
校园辩论赛
近年来，学校通过升国旗、班会、演讲、征文评比等常规教育活动培养学生文明品格；开展学雷锋、红五月等系列教育活动和志愿者活动，培养学生积极向上的精神；组织学生爬玉屏山、走进不二门国家森林公园等活动培养学生热爱大自然的情操；通过义务清扫垃圾，走进留守儿童学校、敬老院、社区街道开展慰问活动和“同建同治”等活动培养学生的感恩、责任意识。
红色经典话剧大赛
注重乡土文化传承，形成学校教育特色。多年来，永顺一中在办学上非常注重民族文化的传承，将丰富多元的乡土文化融入到教学当中来，形成自身的教育特色。综合实践课程组的老师将本地乡土文化分成不同的课题，组织学生分课题进行研究，并深入老司城、猛洞河流域、乡村田野进行实地考察，形成考察报告。学校历史组承担湖南省教育学会“十二五”教育科研课题《湘西永顺县高中历史乡土教材开发研究》，以校本课程开发为切入点，加强乡土课程开发，真正做到“植根乡土，胸怀天下”，形成了学校的教育特色。
汉字听写大赛
大力推进艺体教育，提高学生综合素质。艺体教育是永顺一中的又一特色。多年来，永顺一中将艺体教育作为学校素质教育的重要抓手，充分发掘、培养学生的艺体天赋，取得突出的教学成果。学校每年要举办学生运动会、元旦文艺晚会以及美术画展等艺体文娱活动，陶冶着学生的情操。
校园红歌比赛
2000年，永顺一中举办省示范性中学挂牌文艺晚会演出，长沙市一中马清泽校长看完表演后，连夸演出原汁原味，非常精彩，感受到湘西文化厚重，学校对艺体教育如此重视，真是让人佩服。
湖南省首届中学生建制班合唱比赛获一等奖
2016年10月29日，在湖南省首届中学生建制班合唱比赛中，永顺一中高二年级407班激情演唱了的校园歌曲《青春舞曲》和民族歌曲《卡普它》，天籁之声在省城深秋的夜空久久回荡。并以优异的成绩荣获省高中组一等奖，得到了省教育厅领导、专家和观众的一致好评。
第58届学校运动会
多年来，该校田径队在州中小学生田径运动会上，曾多次获团体第一、二名，学生打破州县运动会纪录106人次，一批运动员达到国家二级运动员标准。文艺、科技创新工作多次获全国、省、州奖励，一批学生被艺术院校录取。
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