淄博6月10日讯 近日，淄博市教育局发布初中后职业教育类学校招生政策解读，就备受社会关注的初中后职业教育类学校招生政策向家长做了详细解答。
关注点1：中职与本科“3+4”对口贯通分段培养的办学形式？淄博市有哪些招生学校？
答：“3+4”即中专+本科，其办学形式是：选拔优秀初中毕业生进入试点中等职业学校相关专业学习3年后，经考核测试，择优选拔进入对应的本科高校学习4年，系统培养本科层次操作技能优秀、专业理论扎实的应用型技能人才。“3+4”属国家计划内统招大学本科生，毕业待遇与参加高考录取大学本科生完全相同。2021年，淄博市有5所招生学校，分别是淄博市工业学校的数字媒体技术应用专业对应潍坊学院计算机科学与技术专业，淄博建筑工程学校的建筑装饰技术专业对应山东青年政治学院环境设计专业，山东省文化艺术学校的舞蹈表演专业对应山东青年政治学院的舞蹈表演专业，济南艺术学校的舞蹈表演对应山东青年政治学院的舞蹈表演专业，烟台艺术学校的戏曲表演专业对应山东艺术学院表演（戏曲表演）专业。今年招生计划为淄博工业学校40人，淄博建筑工程学校35人，山东省文化艺术学校4人，济南艺术学校4人，烟台艺术学校5人。共计88人。
关注点2：“三二连读高职”的办学形式？
答：“三二连读高职”由中等职业学校挂靠高职院校联合办学，招收初中毕业生，学制为五年(三年中专+两年大专)。前三年按照中等职业学校有关要求学习，毕业时颁发中等职业学校毕业证书，后两年按照高职院校有关要求学习，毕业时颁发挂靠高职院校相同专业的毕业证书。
关注点3：“五年制高职”的办学形式？
答：“五年制高职”是高等职业教育的一种形式，招收初中毕业生，经录取后直接进入高等职业技术院校(简称“高职院校”)学习，进行一贯制培养，学业期满颁发国家教育部统一印制的普通高等学校毕业证书。
关注点4：高等师范教育的办学形式？
答：初中起点高等师范教育主要是指以综合培养本、专科层次高素质小学、幼儿园教师为目标，招收初中毕业生，实行五年制培养和“3+4”本科层次培养模式的高等师范教育。五年制高等师范教育以综合培养专科层次高素质幼儿园教师为目标，采取“3+2”培养模式，前3年由招生学校通过驻地教育行政部门注册中等职业学校学生学籍，按《中等职业学校学生学籍管理办法》管理；3年期满经学校测试合格，升入专科层次学习2年，按《普通高等学校学生管理规定》管理。今年暂无“3+4”本科层次培养模式的高等师范教育院校在淄博市招生。
关注点5：淄博市中等职业学校有哪些品牌专业和特色专业？
答：目前淄博市中等职业学校有18个专业被省教育厅、省财政厅列入全省中等职业学校品牌专业。
关注点6：学生上中职学校享受哪些优惠政策？另外，淄博理工学校的纺织技术与服务、服装设计与工艺，淄博电子工程学校的焊接技术应用等33个专业被市教育局命名为淄博市中职特色专业。
答：目前，在中等职业教育阶段，建立了以免学费、国家助学金为主，学校、社会资助及顶岗实习等为补充的学生资助制度。一是免学费。山东省对中等职业学校全日制正式学籍一、二、三年级所有在校学生免除学费。对在职业教育行政管理部门依法批准、符合国家标准的民办中等职业学校就读的一、二、三年级符合免学费政策条件的学生，按照当地同类型同专业公办中等职业学校免除学费标准给予补助。民办中等职业学校经批准的学费标准高于补助的部分，学校可以按规定继续向学生收取。二是国家助学金。资助对象为具有中等职业学校全日制学历教育正式学籍的一、二年级在校涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生，资助标准每生每年2000元。资助比例为在校学生的10%。三是国家奖学金。对于特别优秀的中等职业学校在校生中二年级以上（含二年级）的学生，发放国家奖学金，标准为每生每年6000元奖学金。四是顶岗实习。安排中等职业学校三年级学生到企业等单位顶岗实习，获得一定报酬，用于支付学习和生活费用。五是学校从事业单位投入中提取一定比例的资金用于资助学生。六是鼓励和支持社会团体、企事业单位以及个人资助中职学校家庭经济困难学生。
关注点7：淄博市中职学校毕业生升学渠道有哪些？
答：淄博市中职学校毕业生升学渠道通畅，主要有5个途径：一是“3+4”、“五年一贯制”“三二连读”转段。山东省淄博市工业学校的数字媒体技术应用专业与潍坊学院计算机科学与技术专业、淄博建筑工程学校的建筑装饰技术专业与山东青年政治学院环境设计专业签订了“3+4”对口贯通分段培养协议，打通了淄博市中职学生直升本科的立交桥。全市8所公办中职学校共开设36个专业点招收中职3年与高职2年的“三二连读”学生。二是通过高职院校单独考试招生入学。三是参加职教高考。四是参加普通高考。五是参加成人高考和高等教育自学考试。
———END———
限 时 特 惠： 本站每日持续更新海量各大内部创业教程，永久会员只需109元，全站资源免费下载 点击查看详情
站 长 微 信： nanadh666
