团队编号
航行时间：2023.1.10
乘客：
B22小教 2傅伊诺
B22中文 1张子乐
B21中文 1钱煜航
B22中文 2郭琳瑞
B20中文 2林纯洁
目的地：浙江省塘下中学
01
母校概况
瑞安市塘下中学创建于 1956年，是塘下第一所高中，坐落于美丽的大罗山南麓塘下韩田村。校园占地面积 228亩，建筑面积 6.8万平方米，功能齐全，设施完备。学校依山傍水，建筑大气而又精致，交通便捷，是莘莘学子求学深造的乐园。
塘下作为瓯越文化的典型代表，自古文风鼎盛，人才辈出。塘中传承永嘉事功学派陈傅良“经世致用”育人宗旨，以“厚德崇文，经世致用”为校训，以“勤奋、严谨、创新”为校风，本着“厚德崇文心致远、经世致用实为上”的办学理念，在全体塘中人共同努力下，学校教育教学质量稳步上升，为塘下的社会发展培养了一大批人才，获得良好的社会声誉。
02
前期准备
01
在活动前收到了来自母校的回校宣讲邀请，积极自发性组队，并在浙江海洋大学发出活动通知时，积极报名参与。前期与母校活动负责人对接，询问活动时间方式等，并在校内选拔中通过学院组队成功参与此次校方活动。
02
进行明确分工来准备这次活动，通过校方培训及总结自身经验和入学后观察学校各方面，集中讨论修改校方提供的 PPT，并提早选择有经验有能力的宣讲人，同时安排摊位负责人，负责装饰摊位和安排物资等各项活动。
03
寒假期间，在活动前提早联系母校活动负责人，将学校物资进行转交，并通过校方将物资发放至每位高三学子手中。
03
活动过程
01
1月 10号（原定 1月 13号） 15： 00，团队成员到达母校浙江省塘下中学，在学校门口拍摄集体照。
02
下午五点，团队队员在八角楼进行宣讲，根据前期队员分工，由组长傅伊诺主讲，钱航煜对现场拍摄。团队队员在宣讲时除了介绍学校基本概况之外，还利用“高冷喵”等有趣的话术以及生动的表情包引起学生的兴趣，根据队员们经历向学弟学妹们介绍学校的日常生活，达到了很好的现场效果。
03
晚上七点，由于八角楼宣讲时间有限，团队成员又利用高三学生课余时间，进入班级向班级同学进行更为详细的介绍，并对学弟学妹们的疑难之处进行初步解答，随后留下了队员们的联系方式，以便后续问题的解答。
04
(3点到 5点)团队队员在教学楼大厅摆摊，进一步为学弟学妹们答疑解惑。
04
活动总结
在严峻疫情和紧张备考双重状况之下，本次感恩母校行活动却仍能顺利进行，除了团队成员的积极协商之外，特别要感谢母校对活动的大力支持。本次活动团队从学校特色，学校专业设置，三位一体往届招生情况、专业特色、往届高考录取位次、学校风光、日常生活等各个方面介绍了学校，并多次线上和线下相结合的方式进行答疑，让母校的学弟学妹们对学校有全方位的了解。团队成员在本次活动中锻炼了口语交际等能力，各有收获。
活动感想
回访母校的活动是非常有意义的活动，它是高校联系高中母校的纽带，也具有作为一场社会实践活动的优点，让人学会组织活动，策划者学会与各方沟通安排，队员学会与集体配合，陌生的队员们在合作中熟悉彼此，诞生友谊。同时，回访母校，代表的是高校的形象，通过独特的形式，传递我校“海纳百川，自强不息”的精神和理念。当初看到寒招活动的宣传，我就产生了较大的兴趣，一方面有想要认识更多在大学的高中校友，参加寒招以团队的形式回访母校，能增强对大学的归属感也能重温高中的亲切感。另一方面，作为高考的亲历者，大二的我对高考的政策以及备考方面有一定的见解，如果可以将部分经验分享给母校的学弟学妹，在协助他们的同时，也能丰富实践活动的意义。
——B21中文1钱煜航
通过这次的感恩母校的活动，让浙江海洋大学和母校接轨，也正是验证了浙江海洋大学“海纳百川，自强不息”的理念，作为初入大学的海大学子，自己是母校和浙江海洋大学的连接点，于是将自己在浙江海洋大学的经历，和学习分享给母校的高三学子。通过这次活动，丰富了我们团队的实践经验和团队协作能力，对我们来说这次活动意义重大。
——B22中文2郭琳瑞
一次高中和大学的接轨，让刚步入大学的我有机会怀念高中生活和更加了解大学。在面对感恩母校行这个活动时，作为一个新人同时也作为负责人，我希望既能为学弟学妹提供丰富的经验，也希望传递浙江海洋大学“海纳百川，自强不息”的精神风貌。“感恩母校行”无疑是双赢的活动，提高浙海大知名度，为学弟学妹迷茫的道路上拨云散雾。我感谢这次活动，它让我有机会帮助学弟学妹，同时认识学长学姐，丰富了我的经验。
——B22小教2傅伊诺
虽然这次由于时间冲突无法和团队队员共同去到母校进行宣讲活动，但是看到母校的照片和熟悉段长老师的消息还是感觉很是温暖。看到团队队员的宣传视频和照片，想起曾经自己择校时的兴奋、迷茫和焦灼，很高兴学校能够坚持组织这样的活动，让我们成为两个母校之间的桥梁，为母校的学子提供更多的选择，也能够让我们为母校做一些小小的贡献。第二次参加感恩母校行活动，对感恩母校行的意义有了其他的认识，除了让更多的人了解浙江海洋大学、给学弟学妹提供择校的帮助，感恩母校行活动也成为我不断纪念母校的纽带。
——B20中文 2林纯洁
回访母校的活动让我体会颇多，我加深了对高中母校的情感，加深了对浙江海洋大学的理解与认识。我也学习到了如何与他人更有效的沟通交流，如何与我的组员合作，我们在这过程中加深了彼此的理解。这是对我的高中母校和浙江海洋大学的一次双赢活动。
——B22中文1张子乐
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文案：感恩母校行团队
图片：感恩母校行团队
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