为了促进城乡教育均衡发展，发挥城市名师工作室的示范、引领和辐射作用，探讨有效的教学策略，推动农村薄弱学校教学成绩跃上一个新台阶，促进农村学校教师的专业成长，长沙市高新区明德麓谷学校名师工作室于2020年11月12日赴龙山县桂塘镇九年制学校开展了“情系龙山.共享提升”送教下乡活动。下午四点，明德麓谷学校一行五人在何校长跟龚乐妮校长的带领下，从早上8点多一路舟车劳顿终于到达了本次活动的目的地——桂塘学校。
校长热情迎接在书法墙合影
参观桂塘学校书法墙
一到学校，送教团队就马不停蹄地参观了解学校相关情况，与行政领导交流座谈，进入班级深入了解学情…甚至都没来得及喝一杯热茶，夜幕就已降临了…桂塘学校的全体师生都热切期盼着第二天的送教交流活动……
语文送教交流活动焦点在送教名师与我校教师的同课异构《书戴嵩画牛》上。
第一堂课是我校教师罗柳，她语言优美精炼，教态知性、典雅、大方…整堂课重难点突出，切合学生实际情况，注重学生基础能力的培养，主题寓意讲解鲜明，富有启发意义。长沙市高新区明德麓谷学校名师龚乐妮校长点评：人美、课美、学生美！
罗柳老师在课堂上
紧接着是来自长沙市高新区明德麓谷学校的年轻、漂亮、富有活力的汤文婷老师展示了一堂优秀课例《书戴嵩画牛》，汤老师备课细致深入，对待学生热情，始终面带微、身体前倾与学生交流，一下子就拉近了师生间的距离，让学生喜欢上了老师。汤老师以读贯穿整个课堂，朗读形式多样而层层深入，教学思路清晰，让学生自主学习，充分调动学生学习的积极。汤老师还非常注重延伸与拓展，将成语俗语带入课堂，既让学生增长知识开阔眼界，又融入了育人教育励志教育，课堂中的及时精准而又恰到好处地评价与鼓励，老师的精心、细心令人如沐春风。
汤文婷老师在课堂
工作室的另一成员易星老师则给我们带来的是生动有趣感觉，将学生觉得无趣的数学课与网咯生活链接在一起极大的调动了学生的积极性，设计巧妙，思路清晰，重点突出，学生积极活跃，这节课精彩纷呈，亮点不断，令人耳目一新，啧啧称叹！吸引了很多教师听课观赏。
易星老师在课堂上
下午，名师工作团与我校全体教师进行了教学交流会，并针对罗柳，汤文婷老师和易星老师的课进行评课活动。与会教师争相发言、积极研讨。
听评课交流
大家都认为老师该把学习的权利大胆地还给了学生，在学生进行了个体充分的自学之后又进行小组讨论和反馈，提高学生的自学和合作效度。这两节课都把全新的教学理念运用到实际教学当中，高效率的课堂安排，师生互动效果很好。
最后，吴高老师做了细致具体的班主任经验交流讲座，分享了《我们班的那些事》与学生发生的感人故事，启发了我们应怎样去管理班级学生。
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