大众网记者 李霞 青岛报道
4月26日，2023年山东省普通高中美术专业教学素养评估交流研讨活动中的“教育教学经验交流”和“课堂教学展示”环节，在青岛海山学校如火如荼地开展。
上午，清华大学美术学院李睦教授为大家带来了《美术教学与专业素养》专题讲座。李睦教授结合自身教学体悟，与大家深入探讨了美术专业素养的内涵及意义，从如何培养学生的审美能力、应变能力，如何充分调动学生主观能动性促进其专业成长等方面进行了精彩讲解。为一线教师指点迷津，让与会嘉宾获益匪浅。
山东省枣庄第八中学校长戚峰以《从通识到专业，走好新时代县域高中的美育之路》为主题进行了经验交流。戚峰校长讲到，走好新时代美育之路要以加强组织保障为前提，以优化师资为关键，以通识教育为重点，以专业培养为特色，将美育融入立德树人根本任务全过程。
临沂第七中学副校长李士云进行了《特色兴校 以美化人》经验交流。李士云校长结合临沂第七中学的美育教育体系，同与会嘉宾分享交流了学校优美的育人环境、多彩的美育活动和审美课程。
济南市教研院美术教研员张焕玉老师为大家带来了《校内美术专业教学与特优生培养》专题讲座。张焕玉老师就“校内美术专业教学”和“美术教师素养提升”两方面谈了自己的几点认识，希望老师们能够做学生美术成才之路上的引领者和服务者，在研究教法的同时，更注重学法指导。同时，针对特优生特点分享了一系列宝贵的经验做法，既有宏观指导，又有很强的实践性和操作性。
青岛市教科院美术教研员魏世建老师为大家带来了《山东省艺术类考试招生政策调整后美术学科的对策与建议》专题讲座。魏世建老师紧密围绕美术考试专业新变化、清华美院考情、高中美术教学工作应对策略三方面展开详细分析，并就如何提高对艺考的理性认识、如何推动高中学校特色发展、如何优化调整文化课与专业课布局，以及推进美术专业内涵式发展等方面给予了中肯建议。
4月26日下午，青岛西海岸新区第五高级中学孟凡茹老师执教了《素描的共性与个性表现》一课。
孟老师以短小精悍的视频动画引入，紧跟联考新变化，带领同学们分别探究了静物、石膏像、人物头像在绘画工具、观察方法、构成因素、作画步骤方面的共性以及在造型结构、质感、空间、黑白灰变化方面的个性，让同学们进一步明确了素描创作中的个性画法和共性表达。
青岛华夏职业学校张勇老师执教了《色彩风景写生》一课。
张老师开堂以一段唯美的自然风光微视频激发了学生对于探究色彩风景的强烈兴趣，又通过引入名画，加深了同学们对色调含义、分类、影响因素等知识的理解和认知。随后，同学们分组分别进行了暖色调和冷色调的现场色彩创作并进行了评比。
临沂第七中学刘宝建老师执教了《人物速写写生——单人坐姿》。
刘老师首先进行了速写基础知识回顾，又现场示范作画，指导同学们结合体块四要素进行了速写随堂训练。
山东枣庄第八中学南校区李刚老师执教了《速写——单人站姿的动态表现》一课。
李老师向同学们重点讲解了单人站姿速写正确的观察方法以及如何运用线条表现人物动态，引导同学们在学习中尝试寻找适合自己的绘画方法，让同学们受益良多。
山东省教育科学研究院美术教研员肖钢老师从教学设计、教学内容、教学方法、教学效果等方面对下午四节课堂教学展示做了精彩点评。随后，肖钢老师对青岛市教科院、青岛海山学校对本次活动的大力支持表示衷心的感谢，对莅临现场的各学校校长、教研员、老师表示由衷的敬意，并希望在场各位同仁能立足当下，携手共进，砥砺前行，推动全省美术学科教学再上新台阶。
器识为先，必崇德明理，五育创新并举；文艺其从，更启智润心，一生向美而行。本次交流研讨活动完美收官，但“以匠心致初心”的艺术教育永不落幕。相信在各位专家的指导引领下，在各位同仁的深耕实践下，学校定会将理论与实际相结合，共研共促，同心致远，以科学的教育教研引领教师专业成长和教育高质量发展，为全省的美育教育添砖加瓦、贡献力量！
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