日前，寻甸县先行先试、积极探索，由县委书记、县长挂帅，选派156名党员干部到全县156所中小学校担任第一书记，压紧压实党建主体责任，形成书记抓、抓书记，一级抓一级，上下联动、相互衔接、齐抓共管的党建工作责任体系，以高质量党建推动教育事业高质量发展。
“加强党对教育工作的全面领导，是办好教育的根本保证。”寻甸县此次把第一书记选派工作作为“书记工程”和加强党对教育工作领导的关键一招，高位推动，把“精兵强将”选派到中小学教育的前沿阵地。党政齐抓兴教育，校校都有第一书记。寻甸县此番探索，吹响了教育追赶发展的号角，更表明教育追赶的姿态、追赶的速度和追赶的决心。
如何选优配强“精兵强将”？寻甸县把牢“人选关”“程序关”“管理关”，明确要从理想信念坚定、敢于担当作为、热爱教育工作、组织协调能力强的科级及以上党员领导干部中选派。按照既定方案，寻甸县第一中学第一书记由县委书记担任，寻甸县民族中学第一书记由县委副书记、县长担任，其他高级中学第一书记则从县委班子成员中选派，乡镇（街道）初级中学（九年一贯制学校）第一书记由所属乡镇（街道）党委（党工委）书记担任，辖区其他初级中学、小学第一书记从乡镇（街道）党委（党工委）委员中选派。在具体工作中，寻甸县聚焦工作实绩“清单化”推进，明确156名第一书记工作责任——以党建为抓手，强师资、创品牌，每年要把工作开展情况作为“必答题”，牵头研究学校教育工作不少于2次，高级中学第一书记每半年至少向县委报告工作1次，其他学校第一书记每半年至少向县教育党工委报告工作1次，“晒”出年度特色和亮点，走稳高质量党建推动教育高质量发展“第一步”。
寻甸县用好用活评价体系指挥棒，以“定期调度+年底考核”“激励+惩戒”相结合的方式，激励第一书记在岗在干在状态。寻甸县委组织部、县教育党工委对派驻中小学第一书记履职情况进行考核，按照干管权限，将选派第一书记履职情况纳入党组织书记抓基层党建述职评议考核和年度考核内容；把第一书记作用发挥情况作为评优评先、提拔使用、职级晋升、选树“实干家”的重要依据，对作用发挥不到位且所派驻学校教育质量连续下滑、出现严重师德师风等问题的第一书记，按干管权限，结合职责，视情况给予组织处理，情况严重的纳入“太平官”库管理。（记者达娃梅朵杨阳报道）
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