前日,惟不庄主在医馆里帮助救治了一位102岁的老太太。如果不是他自我膨胀,那就是他爱心泛滥了,鬼使神差的,他今天有意无意的又跑到医馆里去找辛主任聊天。但是今天的确没有什么事用得上他,倒是辛主任同他谈了一个很有趣的话题。
修词立其诚,挂于杭州酒家
作诗,用典好?还是不用典好?
又是《诗界奇谭》上的讨论,又是@雕月书生主笔,那是一个《用典好不好》的沙龙。
见辛主任饶有兴致,惟不庄主便将他拉到主任办公室并关上门,神秘说,“虽然你是无神论者, 但今天非要让你大开眼界了。不过,请镇定,不要惊慌。”
惟不庄主将《诗界奇谭》报纸放在办公桌上,催动胸府《定光珠》,当日参与《用典好不好》之人等的清魂尽被请来,一个个金光闪闪的小人儿跃然纸上,看得辛主任目瞪口呆!
书生酷爱吹洞箫,是以时常带着,他捋着箫上挂穗说:“我看过顾随先生论诗的一段话,分享给大家:“大诗人应如工厂,自己织造,或不精致而实在自己出的。伪诗人如小贩,乃自大工厂趸来,或装潢很美丽,然非自造。”
“王步高教授也经常提醒学生们,“你要尽量注意少用典”。”
惟不庄主指着小人说:“典籍就不是典吗?经典的语录不算典籍吗?”。辛主任若有所思地点点头。
书生晃了晃洞箫接着说:“说到这,我更想问大家一句话:我们有多少人把炒人剩饭不觉是诗思枯竭,而当成了是“用典”?并得意于形啊?”
“你的理论需要推广吗?若我帮你推广算炒人剩饭吗?拾人牙慧这个老成语,真够呛!只有那些自己没有创见,单靠抄袭,用他人的言论、见解为自己装点门面,并以此为荣的人才有错。不然,哪种学习不是从模仿开始?”惟不庄主倒是先为沙龙定了立论。
“写诗用典其实是一种讨巧,如同“青山正补墙头缺”。或者说是拿来主义。用的好是卖弄,用不好是盗抄。”发话的是冷美人@张小笨原创格律诗词。
辛主任赞道:“这话在理。她正用典印证。“绿树偏宜屋角遮,青山正补墙头缺”是马致远,这里拿来得贴切。”
张美人一语,让书生猛地发现,或许自己说的话有点儿满。于是摆了一下洞箫,那穗子甩得很好看:“适当用用典,确有必要也是可以的。”不过他话锋一转,依旧坚持,正如其个性,“但如果把烂熟句当宝贝一样的东炒西炒,还自以为是用典,那就俗不可耐了。”
这时,一向沉稳的@坐望青山先生也袒护他了:“我也是不喜欢用典的,能不用尽量不用。”
没曾想,@筠庐主人十分可爱,弱弱地接了一句:“你对用典的理解有偏差。”紧接着又老实回去,“我是很羡慕人家自如用典的,也总想“卖弄”一番,觉得会很过瘾,只可惜自己没有那水平。”老实归老实,但这话,确实说的很有水平。
而@天地伊人1则干脆红了脸:“用典这种修辞手法都敢否定,这就是头条某某整天吹的著名诗人们。”
“合适!典就是修辞手法。和格律一样。不可过分强求!”惟不庄主赞道。
筠庐主人这时感觉到自己好像犯了错,起反头了,忙不迭打着园场:“这个否定有点轻率了,也许只是表达有误,并非本意吧。”
“唉!筠庐兄就是这样,扭扭捏捏,自信不足。越是怕他人不清楚,越是说不清楚。”惟不庄主不禁又想起封神的事。但是,有个叫@新年改个名的,正长篇大论,打断了庄主思路。
“雕月老师,根据需要少用典或不用典,但绝不可以倡导学生写诗少用典或不用典。若以此为由瞧不起喜欢用典的诗人,更是要不得。
教员青少年时期写的《井赞》《咏蛙》是不用典,但并不代表教员就不喜欢用典了,相反,成年后教员的诗词用典化典比比皆是。就是晚年在《答友人》一诗中,足足用了八个典故(有人考证九个典故)。
教员欣赏的诗人不多,李白是其中一个,李白《蜀道难》中写道:蚕丛及鱼凫,开国何茫然!尔来四万八千岁不与秦塞通人烟。其中所用到的典故,为后人研究古蜀国起到重要的作用。
个人觉得,写不好诗是小,继承弘扬传统文化国学经典事大。胡言乱语,不当之处,请雕月老师见谅。”
“慷慨激昂,有理有据。 总结时却胡言乱语,脱离本意。”辛主任与惟不庄主所见略同:“需不需要是前提,配合诗文有没有价值和意义才是关键!”
可偏偏就有死杠的,@杜耿着脖子说:“我们当地有句俗语:“吃别人嚼过的馍没味道,闺女穿她娘的鞋,老样。”这种俗语大概也解释顾先生的观点。代工做的再好也是没有版权的。制造不如创造,制作不等于创作。”
“好像也有理,都在偷换概念。”惟不庄主和辛主任面面相觑,事情总是旁观者清。“立论者难,反驳者易。过犹不及啊!”庄主叹了口气。
这时,有叫@草根居士的即兴一诗:
草根粗俗傻兮兮,自负清高出烂泥。
翻遍诗章无典故,反而不认水平低。
书生哈哈一笑好似捡到了宝:“草根、清高出烂泥,不也是用典吗?”
青山先生也说:“赞同,不用典尽量不要用,特别是掉书袋子的用法。”这回青山先生一语中的。我们并不否认用典、嫉妒用典,而是讨厌故弄玄虚的人。
“啪!啪!啪!”@博托河翁鼓掌不语。这是个老油子!
调皮的人还有一个,@方朝晟,“我根本就不用典,因为……我、不、会!”
幽默的力量有时更大!
书生竖起洞箫,补述一句:“不是说用典都叫炒剩饭;更不可把炒剩饭就当作用典。”而后他为大伙儿吹了一曲《凤求凰》,其乐沉而为浮、热烈奔放、感情深挚、余韵缠绵……
一曲《凤求凰》直吹得辛主任心潮澎湃,次定再次向阿苦护士长发起第n次追求。如若此番成功,书生是否知道他背地里作过一回红娘?
回到景界山庄已经是傍晚,惟不庄主同秋茗说了用典的事,秋茗分析得不错:
典有三大类,用典看你是成心或诚心:
典故。如同成语。
典辞。前人创作,词组中之出类拔萃者。
典句。前人的构思。
饭后坐于窗前,惟不庄主眼中忽然浮现出中午时分在医馆门口见到的秋海棠。结合用典之争,庄主用诗文表明态度:
海棠
红绡碧玉出门台,蝉鬓蝉蜎蝉下咍
莫是暑情多诡托,郎君忍不日中来
怎么写这海棠呢?平描其娇羞吗?实物都没人来看了,编那种说明书式的“诗句”是毫无意义的。
那么,不用典的话,就得人面桃花了,谈何容易。只这四句二十八字!
借用典辞最能以小博大。红绡、碧玉意相同,但所借指不同;蝉鬓、蝉蜎、蝉下,三蝉是故意为趣,然三蝉亦不同指,乃近看、远观、季节;季节又为转句伏笔。
以人为花,以花为人;以春心为咍,表明观花者感慨。
识典、用典不为过(啯);
靠典、卖典是无辞(耻);
无典、知典多无知(智)。
对于经典之说,惟不庄主时常感慨@郦波教授的离去。博学无天生,冰冻三尺,非一日之寒。互相学习是多么重要啊。
诗成之后,惟不庄主正暗自得意,秋茗送来一贴,却是@诗雨潇湘点赞《诗词封神榜(廿回)。主题诗更恰 元素句常偏》,前两回可是庄主探擂、白素贞踢馆。按说双方是寃家。这是潇湘擂主投石问路,来而不往非礼也;还是诗雨兄投怀送抱,意结同好?
欲明其事,且待后续。
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《诗词封神榜》暗记:
回忆杀部统辖~
霜雁飞~回忆杀部~痴字门总管
山人砍柴~回忆杀部~贪字门统领
回忆杀部~嗔字门总管
文与符号~ 丧心狂部统辖,统领孤傲门、做死门、无知门三门。
狂且妄部~孤傲门总管
狂且妄部~做死门总管
狂且妄部~无知门总管
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