恢的形近字_恢形近字有哪些_恢形近字有哪些并组词

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参考答案:

四年级下册语文第六单元知识点梳理

18.小英雄雨来

一、给我会写的字组词。

晋(晋剧)(晋见) 炕(火炕)(土炕) 铅(铅笔)(铅丝)

迈(迈步)(迈进) 呜(呜呼)(呜咽) 栓(枪栓)(栓塞)

胳(胳膊)(胳臂) 膊(胳膊)(赤膊上阵)劫(劫难)(浩劫)

绸(丝绸)(绸缎) 扒(扒开)(扒拉) 敌(敌人)(敌军)

尸(尸首)(尸体) 趁(趁早)(趁机) 慌(慌忙)(慌张)

二、给形近字组词

炕(土炕)抗(抗争) 铅(铅笔)沿(沿途)

栓(枪栓)拴(拴住) 柜(书柜)拒(拒绝)

扒(扒开)趴(趴下) 慌(慌张)谎(说谎)

三、多音字组词。

囊 nāng(鼓囊囊) náng(气囊)

吧 bā(吧唧) ba(好吧)

塞 sāi(塞车) sài(边塞 sè(堵塞)

哇 wā(哇哇大哭) wa(好哇)

四、近义词。

商量—(商榷)聚集—(集合)赶紧—(赶快)劫难—(灾难)

爱护—(爱惜)凶恶—(凶狠)可惜—(惋惜)防备—(防范)

五、反义词。

柔软—(坚硬)黝黑—(白皙)扩大—(缩小)集合—(解散)

撒谎—(坦诚)温和—(粗暴)爱护—(破坏)慌忙—(从容)

六、根据意思补全词语。

晋察冀边区:晋,山西省简称;察,察哈尔省(1952年撤销,分别并入河北、山西两省)简称;冀,河北省简称。晋察冀边区是我抗日根据地之一。

门槛:门框下部挨着地面的横木(也有用石头的)。

推推搡搡:搡,猛推。推推搡搡就是使劲推的样子。

劫难:灾难。

趔趄:身体歪斜,脚步不稳要摔倒的样子。

鸡冠花:一种草本植物,开的花形状像鸡冠,通常为红色。

扫荡:用武力或其他手段肃清敌人。本文指抗日战争时期日军进行野蛮的烧杀抢掠活动。

试探:用含义不很明显的言语或举动引起对方的反应,借以了解对方的意思。

吆喝:大声喊叫(多指卖东西赶牲口、呼唤等)。

漩涡:气体液体等旋转时形成的螺旋形。

防备:做好准备以应付攻击或避免伤害。

睁眼瞎:比喻不识字的人;文盲。

飘飘悠悠:在空中或水面上轻缓地浮动。

七、中心思想。

本文记叙了抗日战争时期,晋察冀边区的少年雨来在战斗形势异常紧张的关头沉着勇敢地掩护了交通员李大叔,并和鬼子进行了不屈的斗争,最后凭借自己高超的游泳本领在敌人的枪口下巧妙逃生的事,歌颂了抗日根据地儿童热爱祖国、不畏强敌、勇敢机智的优秀品质。

19.我们家的男子汉

一、给形近字组词。

倔(倔强)荤(荤菜)沮(沮丧)嘱(嘱咐)嘹(嘹亮)

掘(挖掘)军(军人)狙(狙击)属(属于)潦(潦草)

二、多音字组词。

济 jǐ(人才济济) jì(经济)

量 liànɡ(力量) liánɡ (测量)

吭 hánɡ (引吭) kēnɡ (吭声)

三、近义词。

照看—(照料)嘱咐—(叮嘱)抱怨—(埋怨)

沮丧—(消沉)熟练—(熟悉)妨碍—(阻碍)

四、反义词。

镇静—(慌张)抱怨—(感激)安慰—(责备)

神秘—(平常)沮丧—(高兴)倔强—(温顺)

五、用合适的词语填空。

(奇妙)的事情 (耐心)地等待 (倔强)的活鱼

(无效)的挣扎 (坦然)地接受 (勇敢)地接住

六、根据意思补全词语。

风靡:形容事物很风行,像风吹到草木一样。

恍惚:精神不集中,神志不清。

沮丧:灰心失望。

倔强:刚强,不屈服。

七、中心思想。

本文生动而细腻地描写一个男孩子成长的过程,刻画了一个逐步成长的小“男子汉”的形象,表达作者对小外甥的无比喜爱和赞美之情。

20.芦花鞋

一、多音字组词。

当:dàng(妥当) dāng(当初)

露:lù(露宿) lòu(露面)

空:kōng(空旷) kòng(空缺)

二、近义词。

寻觅—(寻找) 同意—(答应)

祈求—(祈祷) 感叹—(赞叹)

清新—(新鲜) 格外—(非常)

疑惑—(困惑) 遗憾—(可惜)

三、反义词。

厚实—(单薄) 暖和—(寒冷)

坚持—(放弃) 同意—(拒绝)

便宜—(昂贵) 明亮—(昏暗)

均匀—(杂乱) 兴奋—(疲劳)

空闲—(繁忙) 特别—(普通)

清新—(污浊) 疑惑—(相信)

欣喜—(忧愁) 暖和—(严寒)

空寂—(热闹) 便宜—(昂贵)

四、根据意思补全词语。

冬闲:指冬季农事较少的时节。

亮堂堂:形容很亮。

寻觅:寻求。

祈求:恳切地希望或请求。

遗憾:不称心;大可惋惜。

均匀:分布或分配在各部分的数量大致相同。本文指芦花搓进草绳里的数量相同。

倾覆:(物体)倒下。本文指芦花被风吹往一个方向倒下。

空寂:空旷而寂静;寂寥。

抚摸:用手轻轻地按着并移动。

疑惑:心里不明白;不理解。

编织:使条状物互相交错或钩连而组织起来。

五、中心思想。

本文讲述青铜一家编织芦花鞋,青铜冒雪坚持卖芦花鞋,最后因为一个人没有买到他的芦花鞋,他把自己脚上的鞋子脱下来,雪天赤脚追向买鞋人的故事,表达了作者对青铜勤劳、善良、懂事的品质的赞美之情。

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