这是真的吗?!

追查试卷上的简短信息,倒确有其校、其人。但赶上美国过马丁·路德·金纪念日,学校和教师暂时还没有回复。

不怕!为了追(重)寻(塑)真(信)相(心),小编立即联系上一位来自美国“重点高中”的华裔“小学霸”,对“美国高考”级别的中文考试来一次“火力侦察”。

“小学霸”余皓萱现在读十年级,相当于咱国内的高一。她所就读的托马斯·杰斐逊高中是美国牛校,2015年曾在“最佳公立高中”排行榜上位列第三。就拿2014年毕业生的去向来说,逾四分之一考入了常青藤盟校,这成绩单是相当“硬气”。以学业优异出名的亚裔学生占了这所学校生源的七成,其中超过四分之一是华裔。

英文长单词_英文长句_长英文

2016年5月18日,在美国纽约,几名来自中国的学生在哥伦比亚大学毕业典礼上。(新华社记者李木子摄)

在美国华裔学生中,余皓萱的中文水平算得上名列前茅。她一岁多随父母移居美国,中文基本都是在美国学习的,主要渠道就是课余时间上专门的中文学校。

去年,她在“美国高考”级别的“SAT II”中文考试中拿了800分满分,又在大学预科课程“AP”中文考试中拿了5分最高分。

“SAT I”考试堪称“美国高考”,是美国高中生申请大学时一项重要成绩;而“SAT II”则是单设的一系列专科考试,美国人为体现“学有专精”而鼓励有需要的学生参与。“AP”考试是美国大学预修课程的考试,一方面也能在申请大学时体现学生专长,另一方面进入大学后不必再选修同类课程。

那么,这两大“美国高考”级别的中文考试到底什么样?

“SAT II”中文考试,只有听力和阅读理解两大部分。余皓萱说,自己认识的参加这门考试的华裔朋友,基本都考了700-800分的高分。有趣的是,因为参加考试的人母语是英文,考卷上阅读理解的提问部分还是英文。考试时,她反而因为一个比较偏门的英文单词而“卡壳”很久。

相比之下,“AP”课程中文考试比前者更难。题型分为听力、阅读理解、写作、口语。

先来两道阅读理解,你们感(考)受(一)下(考):

英文长句_英文长单词_长英文

(图片由余皓萱提供)

怎么样,信(看)心(懂)找(英)到(文)了吧?再来:

英文长句_长英文_英文长单词

(图片由余皓萱提供)

口语对考生来说是难点,可对咱来说压根不是事嘛。再来一条对话题,这回可以放马去碾压了吧?

英文长单词_长英文_英文长句

(图片由余皓萱提供)

余皓萱参加AP考试时遇上这样两道口语题:

第一题,到北京旅游时,与“的哥”聊一聊想去北京什么地方游玩,觉得北京和自己的城市有什么不同。

第二题,讲述一则中国神话故事,并给出解释。4分钟准备,两分钟答题,余皓萱考试时答的是“女娲补天”。

其实,托马斯·杰斐逊高中的辅修课程里也有中文课,选修的主要还是华裔学生。但自信中文水平不错,加之两大中文考试已顺利拿到满分,余皓萱并没有在母校修中文。

据参加过校内中文课程的华裔朋友介绍,学习内容包括对话、写作等,常常组织学生做各种课堂报告,有时会看中国电视剧来学习口语和文化。论考试难度,这些中学校内课程的确可能比“SAT II”更难一些。

但难成那份纽约高中试卷那样?“小学霸”说,这个真没有……(据新华社客户端报道)

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