解读分数带录取制度对志愿报考的影响？报考海山学校需要特别注意哪些？海山学校美术班、音乐班学子考入哪些名牌大学……近日，作为青岛规模最大的民办高中，青岛海山学校常务副校长孟祥平来到青岛新闻网中考访谈，详解今年报考学校的注意事项和办学亮点。
海山今年扩招两个班 高一新生招收24个班
今年青岛海山学校高一新生招收24个班，普通高中班16个（其中实验班2个），美术班6个，音乐班2个。学校实验班取前一百名，单独组班，配备学校最优秀的师资队伍，进行以阅读、写作为特色的大语文、大英语的课堂教学改革实验。
孟祥平介绍说，今年分数带录取制度对志愿的要求尤为重要，家长必须慎重填报志愿，第一阶段录取完全遵循志愿，特别是民办学校涉及收费的问题，在填报志愿时要考虑学费和住宿费用的标准家长是否能够接受。第二阶段录取时只是针对计划没有招满的学校，重新填报志愿。学校留有一部分注册录取计划，报考学校的广大考生，请于8月14日成绩公布后，首先查询自己的录取去向，没有录取去向的考生请直接联系学校招生老师，到校报名缴费，学校招生只招一天时间。
美术班亮成绩单 学子考入清华、中央美院
学校美术教学采取“五三三”教学模式，美术班已经连续五届毕业生本科联考过关率超过96%，2019届刘明振、刘润、位江涛三位同学被中央美术学院录取，李沁同学被南开大学录取，黄嘉怡、李嘉惠同学被山东大学录取，李海生、田莹莹同学被南昌大学录取，陈惠同学被重庆大学录取。在今年春节后公布的校考信息中，12名同学入围清华大学复试。
“我们学校的美术团队师资非常厉害。”孟祥平介绍说，学校定期邀请国内重点院校的专家来指导教学，引领美术教学的发展方向。美术组师资还开设绘画大师专题课程，解读塞尚、莫奈等艺术大师的风格与特色。在课堂上，师生沉浸在对艺术的鉴赏与分析中，当有了这种艺术的积淀、高位的视野、大师的熏陶后，学生从内心深处体会到绘画魅力，绘画水平就就会别具风格、独树一帜。据了解，青岛海山学校美术班每年有不少毕业生考入清华美院、中央美院、中国美院。像天津美院、广州美院、四川美院、西安美院、鲁迅美院(沈阳校区)、湖北美院等，每年共有上百名学生分别被以上院校美术专业录取。
招收2个音乐班 古琴课程备受学生追捧
学校致力于学生全面发展，针对爱好音乐的同学开设音乐班，聘任优秀专职教师任教，并聘请高校水平高超的音乐专家作为学校客座教授。对弹拨乐、铜管乐等方面有特长的学生实行招生优惠录取政策。
学校音乐班开设的课程有声乐、钢琴、乐理、视唱、练耳、形体训练，涉及乐器门类有古琴、钢琴、古筝、长号、大号、二胡、萨克斯、小提琴、琵琶、单簧管、定音鼓等，为音乐学或音乐表演发展方向的同学进行音乐理论、音乐技巧精准指导，助推学生迅速提升专业水平。
学校开设的古琴课程，是弹拨乐器的新宠，2010年8月列入全国人民代表大会通过的《非物质文化遗产保护法》保护名录。经青岛民族管弦乐学会研究，2012年6月11日起设立学校为“中国民族管弦乐学会青岛民族管弦乐学会古琴报名考级点”。2014年5月21日教育部“十二五”规划重点课题“非物质文化遗产校园传承研究”青岛市开题会在青岛海山学校隆重召开。学校2016年音乐班演奏的古琴与钟磬《梅花三弄》获“第五届全国中小学艺术展演”山东赛区一等奖，全国决赛二等奖。古琴在音乐高考中属于音乐表演类，全国有200多所院校在山东招生，比如中央音乐学院、中国音乐学院、陕西师范大学、上海师范大学、山东艺术学院、大连艺术学院等等。
这些项目课报考体育特长生招收20-30人
孟祥平介绍说，今年体育特长生招生总人数为20-30人，招生范围为青岛地区。报名条件包括，素质优秀、学业成绩良好，在田径、足球、篮球、排球、武术项目中具备发展潜能的初三应届毕业生。
在区级比赛中获得个人项目前六名或集体项目前三名的主力队员、参加过市级及以上比赛的队员，均可优先录取。加试内容满分100分，包括专项加试（40分）和基本素质加试（60分）。专项加试项目为一项：考生可在田径（不包含100米）、篮球、排球、足球、武术项目中选择一项；基本素质加试项目为三项：100米、立定跳远和原地推铅球。
想报考海山学校 志愿填报看好这三项
孟祥平表示，和公立学校一样填报志愿，到一志愿学校确认。因学校录取名额有限，且每年预报名学生较多，每年都有大批考生因错误填报志愿而不能来学校就读。报考学校的考生在填报志愿时注意两点：一个是志愿的填报，有意向到学校就读的考生必须在普高志愿栏内填报学校志愿；二是志愿的先后顺序，要把学校志愿填在最想去就读的公立学校之后，如果不是第一志愿报考学校，请注意不要在学校志愿前填报不愿去的普通高中，公立线左右的最好填第一志愿，这样基本确定被学校实验班录取。
三是普通班、特长班志愿的多样选择性，特长班包括美术、音乐，有意向报考美术、音乐特长班的同学填报志愿时，选择填报美术班、音乐班志愿。报考美术、音乐特长班的同学在中考结束后要到学校加试特长，为不影响参加加试的广大考生紧张的复习时间，学校定7月18日（周六）上午8：30—11：30进行美术、音乐、体育的特长加试。
课堂教学改革 采用“先学后教、当堂训练”
学校始终把立德树人作为教育的根本任务，建校25年来学校一直坚持以严格管理铸就优良校风，形成了一套科学严谨的管理体系，从高一入学军训开始，学校便非常注重学生良好行为习惯和良好学习习惯的培养，通过一系列的生涯规划课程、励志教育课程、每周的主题班会、每学期的学习竞赛活动等德育和智育活动对学生进行教育，让学生明确不同成长阶段的人生目标，使学生学会学习、学会感恩，增强学生的使命感、责任感。这些好的习惯和正确价值观为孩子一生的发展奠定扎实的基础。
课堂教学采用“先学后教、当堂训练”的教学理念，着力培养学生的自主学习、合作探究能力，引导学生敢于表达、大胆质疑、勇于创新。学校教学研究中认真贯彻董事长提出的“知识体系的序列化，知识序列节点化、知识节点清单化，知识清单精准化”的教学指导思想，并以课程标准为依据，以考纲为抓手，以多年高频考点为参考编写了各学科的知识体系序列化清单。教学中坚持“低起点，密台阶，小步子，勤反馈”的教学原则。严抓知识的落实，认真做好“堂堂清”“周周清”“月月清”，在夯实基础的前提下，逐步提升学生的综合能力。
学校尊重学生差异，坚持“文理兼优、艺术见长”的办学特点，为促进学生的个性化发展，满足社会的多元化需求开设了美术、音乐、传媒等特色课程，为学生的成长和发展开拓了广阔的成才之路。
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