家门口好学校不是梦
看卧龙学校交出的成绩单
今年中考，2人顺利被潍坊一中录取，学生庄智扬取得了11A1B的好成绩。7人被潍坊中学录取，17人被潍坊其中录取，1人被潍坊四中录取。体育中考A率提升飞跃，达到49.57%；中考实验技能考试，A等率达到45%；全区中小学生实验技能大赛中，荣获2个三等奖和团体第四名，6名学生代表奎文区参加了全市实验技能大赛；口琴队取得了区课堂器乐比赛第三名；全区美术抽测第二名，舞蹈队全区第五名……这一串串数字正是潍坊新华教育集团一体化管理、实体化运作以来，卧龙学校悄无声息的晒出了一张成绩单。
随着2016年9月，潍坊新华教育集团一体化管理、实体化运作，学校凭借集团总校校长、新华中学校长兼任卧龙校长并亲自主持工作，选派集团内管理、师资、教育资源上的优势，大刀阔斧在管理、教学、课程、后勤等改革。而今秋开始，卧龙学校师资将由集团统一选配，选配新华中学、先锋小学部分优秀教师到卧龙任教，为学生、教师、家长和社会把学校打造成一所家门口满意的学校。
教师团队
专业而包容
办学理念是学校的灵魂，先进的办学理念对内是凝聚力、向心力，对外就是核心竞争力和品牌。李长仁副书记说，“家长希望孩子在家门口上好学校，关键是教师整体素质、学科教师配备、教学条件要达标，办学质量要上水平。”学校同每一个教职工签订“一处违规、处处受限”师德承诺书，落实“自主申报”师德管理机制，治理“庸懒散浮拖”现象，建立整改台账。学校聘请山东省泰山教育创新研究院的教学专家，对49名专任教师教学常规、教学水平和学科素养等进行了专业评估。
让教师的发展走在前面，教师成就学校，学校的生命力在于教师的成长。卧龙以尊重、责任、爱为主题，以读书反思为策略，以课堂改革为重点，以合作教研为载体，以课程开发为途径，以评价激励为手段，激励教师成长在岗位，着力打造一支身心健康、师德高尚、理性包容、专业精湛、追求卓越的优秀教师团队。一年来，卧龙学校创新落实教学常规，全体教师基本掌握了学乐云平台的功能和应用方法，能够使用“学乐云”平台备课、上课。五项科研课题中，一项被推荐为市级课题，一项省规划课题顺利结题。依靠教育集团平台，卧龙老师可以与新华老师亲密接触、学习经验，卧龙学生可以分享新华中学的导学案、学习材料。本着“面向全体学生，一个也不放弃”的原则，摸索出了一套行之有效的分层教育教学模式，保证了不同层次学生都能“吃得饱，吃得好”。更让老师欣喜的是，今年中考，2名初三学生顺利被潍坊一中录取，学生庄智扬取得了11A1B的好成绩。7人被潍坊中学录取，17人被潍坊其中录取，1人被潍坊四中录取。
今秋开学，卧龙学校的初中师资、后勤保障由集团统筹安排，已调配新华中学、先锋小学优秀中层干部到卧龙学校担任中学部、小学部主任。新生入学后，将单独编班，选课走班、分层教学，配备优秀师资和成长导师，在课程设置、教学方式、学习内容、培养模式等方面单独制定培养方案，确保以好学生、好师资、好设施、好管理等四大要素为支撑，让优秀学生群体享受到最优质的教育、得到更好更快发展，最终进入更理想的高中。
德育接地气
让学生学有收获
“人生道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步。”学生家长大都整天忙于生计，很少有时间、精力、心思和水平跟孩子进行情感交流，在心理、道德品质和行为规范上更难对孩子进行培养，这给学校教育留下了很大的填补空间。
“德育一定要‘贴’在学生身上去做，甚至要伏地而行。”学校副校长王全友说，“我们强调德育活动‘接地气’，就是看到学生缺少什么便补充什么，一定要让学生从中有收获。”针对学生的实际情况，卧龙行学生成长导师制，负责体育、艺术、实验及中考科目的质量分析指导；选派优秀学科教师利用课余时间、节假日及双休日学生免费辅导；聘请优秀教师进行人生规划指导。
在今年中考中，卧龙学校的学生取得了不俗的成绩。其中体育中考A率达到49%，A+B率达到86%；尤其女生A率达到60%，A+B率达到96%。而这背后，是所有师生日日夜夜的共同努力。中学部自今年三月份起，对初中毕业班学生进行体育强化训练。校级领导、中层干部、班主任、成长导师每人包靠7-8名学生，组成了17个团队，以团队为单位，上下午大课间的运动员进行曲就是集合号和冲锋号，风雨无阻按照既定目标对相关项目进行科学的强化训练。对于周末志愿来校训练的学生，实行周日训练预约制度，包靠干部、导师到校组织学生训练。
义务辅导彰显师德仁心，孙倩、马玉琴、孙晓娣、齐国强、魏兰杰等老师，在假期免费为学生进行义务辅导功课。中考实验技能考试，卧龙学生A等率达到45%。实验员和物理齐国强、化学张俊英、生活徐莹三位实验老师，利用午休午练、节假日时间为所有学生辅导实验，先帮孩子们复习学过的知识点，再针对他们不懂的疑难问题，逐一分析与讲解。奎文区中小学生实验技能大赛中，卧龙学校荣获2个三等奖和团体第四名，6名学生代表奎文区参加了潍坊市实验技能大赛。
全方位升级
图书馆 实验室全开放
卧龙学校以人为本，秉承爱心、责任、奉献、陪伴的情怀和精神，以为人父母之心，全心全意、真心实意对待和服务每一名学生。今年新学期开学，将校园硬件将“脱胎换骨”焕然一新，为学生提供高品质的食宿条件和环境。包括学生教室全部统一安装空调；装配全市唯一的高档国学教室；篮球、足球、排球、跳绳、呼啦圈、毽子等体育用品以及图书室、实验室全部面向学生实行开放式管理，让每一个孩子，随时随刻随手就能读到自己喜爱的书，在书的海洋中自由地遨游；开水间安装先进饮水机，配有开水、温开水；卫生间配有镜子、擦手纸、洗手液、热水器、残疾人厕位等。
针对学校没有食堂、而很多家长中午没有时间接送孩子或准备午餐的情况，今年3月学校在全区率先推行学生午餐配餐工作，确保回家午休有困难的孩子们吃饱、吃好，保证餐后休息好、学习有提升。小学放学后实行免费延时看管，安排专任教师进行作业辅导、课外活动，解决家长后顾之忧。
成长课程
开放而多元
教育的本质是培养和塑造学生健康的人格，优秀的品格和阳光的性格。为了挖掘孩子的艺术潜能，培养探究创新能力，学校开设数学思维、国学及书画、球类、棋类、武术、科技等近30门选修课程。此外，文学社、乒乓球、舞蹈、武术、唱歌、篮球等十余个社团应运而生，如雨后春笋般冒了出来。《中华经典诗文诵读——每周一读（每周一帖）》使用集团校本课程；每天下午放学前进行国家体质健康项目测试；为具有潜质学有所长的学生订制个性化课程。
各类社团、选修课对孩子们综合素质的提升和能力的培养是显而易见的。在全区“保护湿地、爱我家园”系列活动中，5名同学获得征文类奖，9名同学获得摄影类奖，在奎文区第十届中小学艺术节，学代表队表演舞蹈“茉莉花”获得第5名，口琴“歌曲联奏”获得第3名。 ……一项项荣誉的取得，就是最好的证明。
“从5月到现在，周围社区已有不少新生家长前来咨询上学事宜，这说明家长对学校认可。”刘永美副校长信心百倍地说：“我们坚持‘一切为了孩子’的办学宗旨，创新教师队伍管理模式，提高了学生综合素质，让每一名学生通过在学校当中点点滴滴的成功找到人生成功的自信和竞争的勇气；让家长又燃起对孩子成功的企盼和希望；让我们的老师又拥有教书育人的动力和自豪；让周围社区的居民也被学校的变化深深感动，让每位教工行走在社区时有自豪感，让我们学校又重新绽放了新的活力，我们有信心将卧龙学校办成‘学生有美好印记、教师有大爱情怀、社会有满意口碑’的老百姓家门口的好学校。”
齐鲁晚报 齐鲁壹点 记者 秦国玲
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