正值期末复习阶段，学生们都进入了紧张的复习状态，按单元梳理知识点，查缺补漏，做好巩固练习。
小学语文二年级上册，期末复习从第一单元入手，此篇文章分享第一单元的知识点，方便学生练习，家长收藏备用。
第一单元知识整理
一、看拼音写词语。
liǎng tiáo ，nǎ lǐ ， kuān guǎng， tóu dǐng ， yǎn jing，（ ) （ ） （ ） （ ） （ ）dù pí ， hái zi ， tiào gāo ， biàn huà ， jí xiǎo（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）yè piàn ， bàng wǎn ， hǎi yáng ，gōng zuò ， huài shì ，（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）fēn gěi ， dài lái ， bàn fǎ ， rú guǒ ， gōng píng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）tā men ， wá wá ， pí máo ，gèng jiā ， zhī shi（ ）（ ） （ ） （ ） （ ）kàn jiàn ， nà biān ， xuě bái（ ）（ ） （ ）
二、多音字组词。
教jiāo（ ）jiào（ ） 没méi（ ）mò（ ）得dé （ ） děi（ ） 为wéi（ ） wèi（ ） de（ ）
三、比较组词。
哪（ ） 顶（ ） 睛（ ） 手（ ）那（ ） 项（ ） 晴（ ） 毛（ ）跳（ ） 做（ ） 坏（ ） 如（ ）逃（ ） 作（ ） 环（ ） 好（ ）
四、词语填空。
（ ）海为（ ）
五、积累与运用。
1.写笔顺。
“皮”：
“海”：
“极”：
“孩”：
“片”：
“它”：
2.照样子写词语。
● 许许多多
● 纷纷出发
● 极小极小
3.读一读，用加点的词语说说你的日常生活。
● 我的脾气可怪了，（有时候）我很温和，（有时候）我却很暴躁。
平常我（在）池子里睡觉，（在）小溪里散步，（在）江河里奔跑，（在）海洋里跳舞，唱歌，开大会。
4.背诵第3课诗歌《植物妈妈有办法》和古诗《梅花》。
5.口语交际：有趣的动物。
你喜欢哪种动物？它有趣在哪儿？先想好要讲的内容，再讲给同学听。要求吐字要清晰。
第一单元知识答案
一、看拼音写词语。
liǎng tiáo nǎ lǐ kuān guǎng tóu dǐng yǎn jing（ 两 条 ) （哪 里） （宽 广） （头 顶） （眼 睛）dù pí hái zi tiào gāo biàn huà jí xiǎo（肚 皮） （孩 子） （跳 高） （变 化） （极 小）yè piàn bàng wǎn hǎi yáng gōng zuò huài shì （叶 片） （傍 晚） （海 洋） （工 作）（坏 事）fēn gěi dài lái bàn fǎ rú guǒ gōng píng （分 给） （带 来） （办 法） （如 果） （公 平）tā men wá wá pí máo gèng jiā zhī shi（它 们）（娃 娃） （皮 毛） （更 加） （知 识）kàn jiàn nà biān xuě bái（看 见）（那 边） （雪 白）
二、多音字组词。
教jiāo（教 书）jiào（教 师） 没méi（没 有）mò（淹 没）得dé （得 到） děi（非 得） 为wéi（行 为） wèi（因 为） de（觉 得）
三、比较组词。
哪（哪 里） 顶（顶 风） 睛（眼 睛） 手（双 手）那（那 边） 项（项 目） 晴（晴 天） 毛（毛 巾）跳（跳 远） 做（做 事） 坏（好 坏） 如（如 果）逃（逃 走） 作（作 业） 环（耳 环） 好（好 人）
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