2009年高考结束后,一篇名为《高考阅卷花絮:四川惊现甲骨文作文》的帖子在“国学数典”论坛上引发轰动,揭示了一个名叫黄蛉的考生因6分的作文成绩被985大学破格录取的故事。让我们继续阅读,了解黄蛉当年的高考经历。

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一位语文阅卷老师在四川某地审查高考作文时,发现一篇作文使用了一种不熟悉的字体,无法完全辨认和理解。按照规定,老师向阅卷组组长汇报了情况。组长也不明白,但并未明文规定不能使用古文字体。于是,组长将问题汇报给语文质检组,联系了一位古文字专家翻译成现代汉字以便评定水平。

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四川一高考考生作文用多种字体书写,引发媒体关注。阅卷组组长通报该作文严重偏离主题,最终只获得6分。然而,黄蛉的举动引起了一些名校的注意。

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黄蛉在2009年第二次参加高考,为吸引关注,冒险在高考作文中使用甲骨文书写。最终成功引起各大高校关注。他一直梦想考入上海的一所大学,特别是复旦大学,这个案例让他决定尝试此方法。

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6月25日,黄蛉在焦急的等待中终于迎来了自己的高考成绩,425分,他松了一口气,虽然成绩不算太高,但总算达到了录取线。紧接着,他决定前往上海,拜访一直敬仰的复旦大学刘钊教授。

当天,黄蛉带着一颗炽热的心,来到了复旦大学的校园。他向刘钊教授展示了自己在古文字研究方面的成果,特别是那篇模仿古文字写作的作文。刘钊教授仔细地阅读了黄蛉的作文,不禁为他的才华和努力感到赞叹不已,给予了极高的评价,同时也鼓励他继续深入研究古文字。

然而,刘钊教授也明确地告诉黄蛉,以他的高考成绩,想要直接被复旦大学录取是有一定难度的。但教授也向他指明了一条路:如果在报考研究生阶段表现出色,就有可能获得一定的便利。

尽管本科录取的道路可能充满艰辛,但黄蛉并没有因此而气馁。他深知只有不断努力和提升自己,才能在将来的竞争中脱颖而出。他感激刘钊教授的忠告和建议,决心在接下来的时间里,更加专注于古文字的研究和学习,为将来的研究生阶段做好充分的准备。

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黄蛉在复旦大学碰壁后,又去了湖南大学,虽然能力被认可,但因高考分数不足未被录取。后来,西南财经大学天府学院向他抛出橄榄枝,但没有文学专业,让黄蛉感到犹豫。

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然而,在黄蛉即将放弃的时候,四川大学组织了古文字专家对他进行测试并取得成功,于是锦城学院破格录取了他。四川大学重视黄蛉,甚至返聘已退休教授何崝负责他的培养。但何崝教授仅教导两年便不愿再教导黄蛉,认为他过于自负且不值得信赖。黄蛉声称能读懂与古文字无关的《文心雕龙》,教授认为这是自吹自擂,他的成绩并不理想,甲骨文方面的造诣也不深。

综上所述,黄蛉的高考表现确实引人注目,也因此获得了985名校的录取机会。但是,这种取巧的方式并不可持续,即将参加高考的考生需要谨慎行事。

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