1 whose [hu:z] pron.谁的
2 blue [blu:] adj. 蓝色的
3 [pəˈhæps] adv. 大概
4 white [hwaɪt, waɪt] adj. 白色的
5 catch [kætʃ] v.抓住
Whose shirt is that?
那是谁的衬衫？
Is this your shirt, Dave?
戴夫，这是你的衬衫吗？
No. Sir.
不，先生。
It is not my shirt.
这不是我的衬衫。
This is my shirt.
这是我的衬衫。
My shirt's blue.
我的衬衫是蓝色的。
Is this shirt Tim's?
这件衬衫是蒂姆的吗？
it is, sir.
也许是，先生。
Tim's shirt's white.
蒂姆的衬衫是白色的。
Tim!
蒂姆！
Yes, sir?
什么事，先生。
Is this your shirt?
这是你的衬衫吗？
Yes, sir.
是的，先生。
Here you are.
给你。
Catch!
接着！
Thank you, sir.
谢谢您，先生。
1．Whose shirt is that？那是谁的衬衫？
这是由特殊疑问词whose引出的特殊疑问句。特殊疑问句朗读用降调。(在第5课的语法讲解中我们提到过由what引出的特殊疑问句。) 特殊疑问句的顺序为：”疑问词(或疑问词+所修饰的名词)+一般疑问句”。
根据这个原则，我们复原一下这个疑问句形成的过程。先来看这个句子：
That is my shirt. (那是我的衬衫。) 然后针对划线部分(即：my我的)提问。
第一步：确定疑问词—将划线部分变为whose(谁的)；
第二步：把疑问词（或疑问词+所修饰的名词）放到句首–将whose和其所修饰的名词shirt一起放到句首；
第三步：原句其余部分变成一般疑问句顺序(有be动词时将be动词提前；没有be动词的时候将助动词提前—这种情况以后碰到的时候再讲)。
这样就成了这句问句：
Whose shirt is that?
那么如果原句是：That shirt is Tim’s. (那件衬衫是蒂姆的。) 然后针对划线部分提问。根据上面的句子顺序原则，可以变为：Whose is that shirt?(那件衬衫是谁的？)
2．Is this shirt Tim’s? 这件衬衫是蒂姆的吗？
本来这句话是：Is this shirt Tim’s shirt? 为了避免重复，这里把Tim’s后面的shirt给省略掉了。
Tim’s是Tim的所有格形式。(关于所有格的介绍，请见本课的语法讲解。)
3. Yes，sir？什么事，先生？
关于这里Yes的用法和含义，请参见 1的课文解释。
4．Here you are．给你。
是给对方东西时的习惯用语。递给对方东西或对方在找某物而你指出该物在什么地方时，往往用这种表达方式。也可以说：Here it is（指单数的物）或Here they are（指复数的物）。句中的are和is一般应重读。
5．非省略形式和省略形式之间的关系
it's not = it is not= it isn't
6．catch：接住、抓住
Cats like to catch mice.猫喜欢捉老鼠。
其他短语：catch on 流行 catch up with 赶得上
1．以疑问词 whose引导的特殊疑问句 (请见本课重点第1条)
2．名词所有格和代词所有格
1）名词所有格
指的就是一种所属关系。简单点说，就是要表示“是谁的东西”。 而名词所有格意思就是这个名词所拥有的东西。名词所有格有两种形式，本课出现的是其中一种，即在该名词词尾加's构成，可以翻译为“…的”。例如：
Tim’s shirt 蒂姆的衬衫(表明这件衬衫是蒂姆的，而不是别人的)
my ’s hobby 我朋友的爱好 (不是别人的爱好)
名词所有格除了表示所属关系，也可以表示如类别等其它含义。例如：’s 儿童医院 (显然这里的所有格就不是指的所属关系，而是指的一种分类)
名词在加's构成所有格的时候，有以下几种情况：
(1)一般情况(包括单数名词和不带词尾-s的复数名词)加’s：
today’s paper 今天的报纸
(2)带词尾-s的复数名词只加省字撇(’)：
girls’ 女子学校
the ’ car 史密斯家的小汽车
【注】带词尾-s的单数名词，通常仍加-’s：
the boss’s plan 老板的计划
(3)带词尾-s的人名，可加’s, 或只加省字撇(’)：
Hans’ 汉斯的铅笔
’s job 查尔斯的工作
不带词尾-s却以/s/音结尾者，一律加-’s：
Marx's works 马克斯的著作
(4)用and连接的并列名词的所有格要分两种情况，即表示各自的所有关系时，要分别在并列名词后加-’s；如要表示共同的所有关系时，只在最后一个名词后加-’s：
Tom’s and Jim’s rooms
汤姆和吉姆(各自)的房间
Tom and Jim’s room
汤姆和吉姆(共同)的房间
2)代词所有格
代词的所有格有两种类型：形容词性物主代词和名词性物主代词。前一种既然是形容词性，也就是说它具有形容词的特性。这种物主代词后面必须要接一个名词（详细内容大家可以参见 8的练习讲解）。
需要注意的是，如果名词前用了形容词性物主代词，就不能再用冠词(a, an, the)、指示代词(this, that, these, those)等修饰词了。例如： 这是他的书桌。This is his desk。(而不能说：This is his a desk.)
还有，咱们讲汉语的时候可能会说“我妈妈”、“ 你们老师”等这样的话。虽然用的是 “我”、“ 你们”，但实际的意义是“我的”、“你们的”，所以在英译时，注意要用形容词性物主代词”“my”,“your”。例如： 你妈妈在家吗? 正确的说法是：Is your at home?(而不能说：Is you at home?)
后一种叫名词性物主代词，显然是具有名词的特性。这种物主代词后面不能再接名词了。例如：Can I use your pen? I can’t find mine. (我能用一下你的钢笔吗？我的找不见了。)这里的mine就是名词性物主代词，在这句话里=my pen (我的笔)。 大家可以看一下下面这两个例句，来对比这两种物主代词的区别：
That is not my book.This is mine.
那不是我的书。这是我的 （书）。
下面表格中是代词3个格（主格、宾格、所有格(物主代词)）的对照，供大家参考。
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– me!对不起
Is this your？这是你的…吗？
Sorry sir.对不起，先生
Is this your…（练习课）
Nice to meet you.很高兴见到你
What make is it?它是什么牌子？
Are you a ?你是教师吗？
What's your job?你是做什么工作的？
How are you today?
Look at…
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