潍坊教育
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日前，美国蓝带中学联盟在潍坊举行的选拔考试笔试成绩出炉，这是一次融挑战性与检测性于一体的考试，也是直接体验国际化英语测试的题型与难度的机会。在91位参加考试的学生中，潍坊新华中学学子表现不俗，成绩惊人：总分前30名有18名同学进入，总分前50名中，新华中学占有25个席位。3月18日，美国蓝带学校选拔考试面试环节结束。面试成绩在20日发布。新华中学宇润同学夺得了第一名，管雨悉同学排名第四。在与初三和高一年级学生的同台竞争中，这两名初二学生脱颖而出，成绩可嘉！
今年2月中旬，中国数独发展总部官方网站发布《少年强则国强——中国数独少年队培养计划启动》，公布了首批国家数独少年队（简称国少队）入围名单，经过层层选拔，在全国中小学数独决赛中取得前16名成绩的学生进入国少队。潍坊新华中学三名学生独揽潍坊全部初中名额。在2016全国中小学数独比赛中，新华中学10名同学参赛，取得八银二铜成绩。
今年1月中旬，在初二年级全市语数英抽测中，潍坊新华中学有9人获得全市特优生荣誉称号，31人获得全市优秀生荣誉称号；另外，第二十二届全国青少年信息学奥林匹克联赛（山东赛区），奎文区共有61名学生入围，其中新华学子有41位，占全区入选学生总数的67.2%；潍坊新华中学学生合唱团代表奎文区参加“山东省中小学生校园艺术节合唱戏剧展演比赛”，以绝对优势获得初中组冠军；2014级1班孙一博同学获“潍坊市国学达人状元”称号；2015级9班王奕萱参加“潍坊市青少年纪念建党95周年和红军长征胜利80周年党史国史教育演讲比赛”获第一名……
面对这些层出不穷的成绩，潍坊新华中学的校长付霆真是乐得合不拢嘴。对于这些成绩的取得，他有话要说……
学生走进校园，不只要在课堂上学习知识，也要在张扬个性、发展特长的过程中，获取人生的智慧。这两个方面不对立，反而是互为补充。作为学校，我们要做的，就是让学生在这两方面都能做到更好，帮助学生打造一个阳光明媚的未来。
因此，潍坊新华中学在夯实学生学习基础知识，搭建学生个性发展平台两个方面都下了实实在在的工夫，真真儿的是“两手抓，两手都硬”。
夯实基础——抛弃“题海战术”也能学得扎扎实实
潍坊新华中学的教学有什么独特之处呢？
初二年级的数学学科教师黄立清介绍，新华中学非常注重学生对基础知识的掌握。她说：“和很多寄宿制学校相比，新华中学的教学时间并不占优势。在有限的在校时间里让学生掌握好基础知识是我们教学的重中之重。在我看来，抓好基础就是要让每一个学生都能掌握每一个定义和公式，理解每一个定义背后的含义，知道每一个公式的变换方式。只有这样，学生在碰到任何题型时都能得心应手。”
正是因为如此，新华中学的老师们一直对“题海战术”弃之不用，反而精准发力，在抓好基础知识方面加大力度，帮助学生打好基础、稳住根基。
掌握基础知识也是需要得当的方法的。新华中学的老师们采用了“错题本”的传统方式，对曾经做错的题目进行梳理，整理归纳，总结各种各样的题型。分类归纳的能力，举一反三的能力，换角度思考的能力，融会贯通的能力，都在错题本中得以呈现。每天的午练时间里，老师们会准备几道数学小题目，让学生有针对性地进行练习，老师紧接着批改纠错，公布正确答案。
和数学学科一样，新华中学的很多学科都有自己独特的教学方法来帮助学生掌握基础知识，为思维拓展打好基础。
在英语教学中，初一年级的英语老师庄丽霞介绍说：“英语是我们的第二语言，但是因为我们没有良好的语言环境，所以学生在发音上存在着非常明显的短板。因此，我们从学生刚升入初一开始，就进行音标的训练。这相当于让学生进行拼音学习，是最基础的英语知识。”
初二年级的陈平老师说：“我注重学生口语表达能力，在每节课开始前开展了固定的‘口语汇报’栏目，学生轮流上台进行英文演讲，这不仅可以帮助学生提高英语口语水平，还能提高学生学习英语的自信心。”
初三年级的谭茜老师说：“我每周给学生播放一部英文原版大片。但是，这个大片却不是‘白看’的，看完之后，学生要写出自己的观后感，而且是英文版的观后感，来表达自己的观点。”
听老师们说了这许多，小编心里想：变着花样儿地帮助学生掌握基础知识，这基础知识不扎实才怪呢。
搭建平台——强按牛头不喝水，自主成长才会蓬勃向上
每周三下午，是潍坊新华中学的选修课程时间。课程内容涵盖科学素养类、实用技术类、文学修养类、百科博士类、艺术涵养类、强身健体类，共计六类四十多种科目，全部由学生自主选择。为了给学生上好每一堂选修课，新华中学精心组织选修课教师队伍，遴选了学校优秀教师，还从社会上聘请了经验丰富的专家、学者，让学生能够与大师面对面，接受专业级别的熏陶。
潍坊新华中学还有90个学生社团。数独社团，是这众多平台中小小的一个，但对刚刚入选国少队的郭昱辰来说却是十分珍贵的。在这里，她不仅可以做到老师们编发的每周一题，还可以跟着学校聘请的数独协会专业老师学习，还能以学校为依托，参加各级各类的培训与比赛。正是因为这样的环境，郭昱辰迷上了数独，并从此一发不可收，最终迈入了国少队。
其实，除了选修课程和社团外，新华中学还设置了很多让学生发展特长的机会。每年雷打不动的体育节、艺术节、科技节等多个大节日，“最强大脑挑战赛”“体育挑战赛”“每周一题”“校园吉尼斯”等，都是学校为学生特长发展搭建的平台。在“最强大脑挑战赛”“体育挑战赛”中，学生可自主申报项目进行挑战，“每周一题”“校园吉尼斯”是新华中学校园活动中最受学生欢迎的两大项目。“每周一题”展板中的学科知识不断更新，等待学生的挑战。很多学生在课间都会在这里进行聚集探讨。“只要学生将某个题目解答出来，都可以到指定地点去领取奖品。即使是一块橡皮、一支铅笔，都能激发学生的兴趣。”一位负责“每周一题”的学科老师介绍说。“校园吉尼斯”中，只要学生在某一方面有特长，都可以向学校递交申请书，学校批准后，就可以进行挑战。挑战成功便可以获得学校颁发的证书。
选修课程的建设，社团活动的开展，丰富多彩的趣味活动……潍坊新华中学从上而下、从内而外，都透露着重视学生兴趣爱好、培养学生个性发展的理念。在这一理念的引领下，上到学校领导，下到学生家长，都在努力为学生搭建一方平台，开辟一片天空，让学生能“跳出课本”，发展自己的特长，张扬青春个性。
说到这里，小编突然对潍坊新华中学有了大概的印象。这一方校园，是学校努力为学生打造的一片天,在校园里,学生们像一只只振翅欲飞的鸟儿，历练,成长。有个性，就有“冒尖”的机会，有能力，就有施展的舞台。因为，这片天，学校只为学生而留。
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