临沂一中想要打翻身仗，必须把拳头握起来，把优质师资集中起来

这几年，临沂一中在高分段学生少，考双一流大学的学生占比不足等问题，被家长们所吐槽，让家长们觉得，他们的孩子是高分进，低分出。其实临沂一中的一段线过线率还是蛮高的，普通本科分数段的人数占比，甚至远超其他高中友校，因此临沂一中想要解决口碑的问题，想要办家长满意的学校，必须得在高分段学生培养上下功夫。

目前临沂一中虽然设置有强基计划的奥赛班，但大部分的班级都是平行班设置，教师资源也是均衡配置的，这样虽然有利于教育公平，让好学生和差学生，享受到差不多的师资，但这样确实效率低下，不利于尖子生的培养。

因此个人以为，临沂一中如果想要培养尖子生，想要在高分段获得好的表现，就必须得把优质的师资集中起来，开办三到五个尖子班，给这几个班级配备最顶级的师资，用最好的教学器材，集全校之力，进行个性化的教学内容设计，充分满足学生学习的需求，只有这样才能在高分段培养出更多的学生，学校才能有班级双一流大学过线率百分之百的可能。

当然除了尖子生的培养，其他各层次的学生，也可以按照成绩，进行分梯次的配置，好学生配置好老师，好的教学资源，每个学期学校可根据学生成绩，对尖子生班进行批次筛选，动态流入流出。

临沂一中想要打翻身仗，除了集中优质师资，办尖子班外，还应该建立相应的配套措施，如对于带出清北学生的老师，进行额外的奖励，对于不安心教学，上课划水的老师，降低职称等级等措施，来激励老师们认真教学。

对于临沂一中集中优势师资，办尖子班，根据学生成绩，梯次配置教师资源的方式，大家觉得怎么样，如果真要这么施行，大家会支持么？

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