为大家分享的是:高中英语动词用法汇总收藏备用!在平时学习和考试答题中提供思路,希望对大家有所帮助。

动词原形 用法详解

1.除单三人称的一般现在时,其它人称作主语,动词用原形。

2.将来时态shall, will, , would之后用动词原形。

3.祈使句句子开头用动词原形。

4.助动词do, does, did之后用动词原形。

5.情态动词can、could、may, might, have/has to, must, need, dare ,ought to之后用动词原形。

6.使役动词let、 make、have 之后用动词原形。

7.感官动词see、watch、、hear、 feel、find之后用动词原形(说明动作已经结束)。

8.had 之后用动词原形。

9.why / why not 之后用动词原形。

10.would do sth . than do sth .

11. to do sth. than do sth./ doing sth. to doing sth. /help sb. do sth.

动名词 用法详解

介词之后动词要用动名词形式(动词+ing)

部分动词之后的动词只能用动名词形式:enjoy, , , mind, spend, , find , keep

部分短语后省略了介词in: have fun/ / / /a good time doing be busy doing , be worth doing , can’t help doing , feel like doing , do some doing sth.

Tips

1.下面这些动词既可跟动名词又可跟不定式

like / love / hate doing (doing表示习惯)(to do表示具体的动作)

stop doing(表示停止)(doing表示开始做不定式的动作);

, (不定式表示未做;动名词表示已做);

try (doing表示试着做;to do表示努力做);

go on (doing继续做相同的事 to do继续做不同的事)

begin , start (to do与doing区别不大) ;

need (人作主语用to do ;物作主语用doing表示被动);

mean(人作主语用to do表示“打算做”;事 / 物作主语用doing表示“意味着”);

2.这些动词既可跟动词原形,又可跟ing形式

see,watch,hear. (用原形是指动作结束,ing表示动作正在进行)

go ////….

No //…..

do some //…

过去式能放在句首吗_need过去式_过去式能不能做谓语

动词不定式 用法详解

1.ask/tell/want/order/teach/wish/would like// sb. to do sth.

2.ask/tell/want/order/teach/wish/would like// sb. not to do sth.

3.Help…(to) do sth.

4.主 系 表 + 不定式(to do)

5.主 系 表 +for sb + 不定式(to do)

6.部分动词既可跟动名词又可跟不定式:(同动名词 6)

7.疑问词+不定式(to do)可以把复合句变为简单句,(to = 主语+will/would/can)

Tips

动词单三(动词+s / es)用于第三人称单数作主语的一般现在时态;

过去式用于一般过去时;

过去分词用于完成时和被动语态;

现在分词用于进行时。

情态助动词 用法详解

情态助动词用来表示说话人情绪态度的助动词,可以表示推测意义或非推测性意义。

非推测性意义是指“允许、义务、意志”等意义,这些意义含有人对事件内在支配的因素,推测性意义是指“可能、必须、预测”等意义,这些意义主要不含有人对事件支配的因素,但含有人对事件可能或不可能发生作出的判断。很多动词同时具有这两种意义。

情态助动词没有人称和单复数,不能单独使用,需要与动词一起构成谓语。

常见的情态助动词包括,will(would),shall(),can(could),may(might),must,need,dare,ought to,used to,had

1.can, could

① 表示能力(体力、知识、技能,可用be able to 替代)。

例:Mary can speak .(知识)

② 表示请求和允许(可与may,could,might互换,后两者并不是过去式,只是缓和语气)。

例:—–Can I go now?

—– Yes, you can. / No, you can’t.

③ 表示客观可能性(客观原因形成的能力)。

例:They’ve the , so we can go by bus .

④ 表示推测(惊讶、怀疑、不相信的态度),用于疑问句、否定句和感叹句中。

例:Can this be true?

This can’t be done by him.

2.may, might

① 表示请求和允许,否定回答时可用can’t或mustn’t。

例:—- May/Might I take this book out of the room?

—- Yes, you can. (No, you can’t / mustn’t. )

② 用于祈使句,表示祝愿。

例:May you !

③ 表示推测、可能性(不用于疑问句,使用might时表示可能性更小)。

例:My may /might be very busy now.

3.must, have to

①表示必须、必要 (在回答问句时,如果是否定的,应该用needn’t, don’t have to(不必)而不是mustn’t (不准).)。

例:—- Must we this paper today?

—- Yes, you must.

—- No, you don’t have to / you needn’t.

② must是说话人的主观看法, 而have to则强调客观需要。

例:It too late now! I must go now.

I have to clean the room asked me to do.

③ 表示推测、可能性(只用于肯定的陈述句)

例:Your must be for you now since you had her .

情态动词 用法详解

1.dare, need

① dare作情态动词用时, 常用于疑问句、否定句和条件从句中, 过去式形式为dared。

例;How dare you say such words to me?

② need 作情态动词用时, 常用于疑问句、否定句,相当于肯定句中一般用must, have to, ought to, 。

例: Need I the work today?

Yes, you must. / No, you needn’t.

③ dare和 need作实义动词用时, 有人称、时态和数的变化,在肯定句中,dare后面常接带to的不定式,在疑问句和否定句中,dare后面可接带to或不带to的不定式,而need后面只能接带to的不定式。

例:She doesn’t dare (to) .

She needs to cook for her .

2.shall,

① shall 用于第一人称,征求对方的意见。

例:What shall I do ?

② shall 用于第二、三人称,表示说话人给对方的命令、警告、允诺或威胁。

例:You shall be ,you bad boy!

3.will, would

① 表示请求、建议等,使用would使语气更加缓和。

例:Would you give me a cup of , ?

② 表示意志、愿望和决心。

例:I will never do that again.

③ would表示过去反复发生的动作或某种倾向。

例: that , he would visit me every other day.

④ 表示估计和猜想。

例:It would be about may when she come back to China.

4., ought to

① 表示“应该”,ought to表示义务或责任,语气更严重。

例:I help her she is in .

You ought to take care of her she is your .

② 表示劝告、建议和命令,, ought to可通用,但在疑问句中常用。

例: I open the ?

③ 表示推测, , ought to (客观推测), must(主观推测)。

例:She must pass the exam. (断定)

She ought to/ pass the exam.(不太肯定)

主动词 用法详解

能够充当句子谓语的动词就是主动词(main verb)。比如这句话中: makes a full man. (make在这句话里为主动词)

主要分为了下面这么几类:

① 连系动词:用来表示身份,状态,性质,特征,无法单独使用,和表语一起构成系表结构

状态系动词:包括be动词,,keep,stay,,stand等

例:The girl keeps .(持续的哭的状态)

表象系动词:表示“看起来像”, 包括 look,seem,等

例:She looks like her .

感官系动词:与人的五感有关,嗅觉,听觉,视觉,味觉,触觉,包括feel,look,sound,smell,taste

例:It taste good.

变化系动词:表示从一种状态变化至另一种状态,包括get,,turn,dome,grow,fall等

例:’s girl today’s woman.

② 实义动词:及物动词和不及物动词

例:I agree with you.(及物)

The game .(不及物)

Tips

实义动词又分为短暂性动词和持续性动词,短暂性动词一般不用while引导,可做状语表示一段时间,但持续性动词不可以。

例:短暂: buy

持续:stay have keep

主动表被动 用法详解

不定式作后置定语,放在被修饰词后面,不定式与前面被修饰的名词或代词有动宾关系,又在句子中与另一名词或代词有主谓关系,此时,不定式要用主动表被动含义。

例:I have much work to do. 我有许多要做的事情。(与work有动宾关系,与I有主谓关系)

Jay is for a room to live in. Jay在找一间住的房间。(与room有动宾关系,与Jay 有主谓关系)

Need, want, (要求,需要),

(应得,值得),

be worth 值得),

not bear (经受不住) 后面应该接doing主动表被动。

The old . 这座古寺庙需要修缮了。

These young will /need after (=need to be after) .

这些幼苗将需要小心的呵护。

Tips

不定式修饰作表语和宾语补足语的形容词时,如下

, easy, (舒适的、安逸的),(便利的,方便的),hard, cheap, , 等。

此时结构为:主语+系动词+形容词 + 不定式;动词+宾语+形容词+不定式。

例:The is quite to . 这个问题真的很难以回答。

I found the bus to ride in. 我觉得这种公交车坐着很舒服。

———END———
限 时 特 惠: 本站每日持续更新海量各大内部创业教程,永久会员只需109元,全站资源免费下载 点击查看详情
站 长 微 信: nanadh666

声明:1、本内容转载于网络,版权归原作者所有!2、本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。3、本内容若侵犯到你的版权利益,请联系我们,会尽快给予删除处理!