对孩子“因材而导”很有效
因材施教是孔子提出的观点，曾祈佳将其灵活应用到她的教学及活动中。
“姚思羽画画很棒、林奇磊对物理方面特别感兴趣、赵嘉莉动手能力特别强……”曾祈佳掰着手指如数家珍，“我要搞科普剧、出环保板报等等，这些孩子绝对是好帮手。于是我便将他们拉进来，按照其所长安排工作，果然事半功倍。接下去，我会鼓励他们往这些方面不断学习。”
说到“因材而导”，曾祈佳印象最深的莫过于赵嘉莉。“这个小女孩长得很漂亮，但我接手她们班时，她是出了名的‘哭猫’，由于爱哭，其他孩子不太愿意和她玩。”
一次偶然的机会，曾祈佳发现赵嘉莉穿了一身新衣裳，便开口夸道：“你今天穿的裙子好漂亮啊！”没想到小姑娘马上开心起来了。曾祈佳意识到，爱哭可能是赵嘉莉用来吸引人注意的手法，由于她特别爱漂亮，会打扮，还经常DIY一些小饰品，于是曾祈佳不时地在一些细节上对她进行夸奖。
经过鼓励和引导，赵嘉莉变得开朗活泼了，不仅积极参加班上活动，还成为班干部和科学团队的骨干力量。
“我们学校80%的孩子是进城务工人员子女，我们班53个孩子中只有8个是地段生，其他都是进城务工人员子女，他们需要开阔视野，需要集体关怀，需要得到认同。如今我只是在我带的班级中进行科学探索，希望今后能吸引更多的孩子加入。”曾祈佳说。
———END———
限 时 特 惠： 本站每日持续更新海量各大内部创业教程，永久会员只需109元，全站资源免费下载 点击查看详情
站 长 微 信： nanadh666
声明：1、本内容转载于网络，版权归原作者所有！2、本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。3、本内容若侵犯到你的版权利益，请联系我们，会尽快给予删除处理！
