海报新闻记者 庄滨滨 张海振 上海报道
6月6日,上海全市高二、高三年级学生返校复学。从3月上旬开始,这批高中生经历了一段线上上课时光。对于网课体验,即便是无法与老师、同学面对面交流,他们依然被家校共同呵护着。
回到校园,这些青春少年,即将面对各种考试,甚至延期一个月的高考。他们并没有太多慌张,每个人都在用自己的方式书写着别样的人生。
复学前夕,记者对话了3名高二、高三学生。以下是他们的自述:
学校安排心理老师在线 可匿名询问
高三学生 小顺 上海市北虹高级中学
上网课期间,自己一般早晨7点多起床,晚上11点休息。一天6节课,每节课1小时,上午、下午各有30分钟的锻炼时间。由于高一时上过网课,我们对于线上上课流程很熟悉。
相比于面对面上课,网课有许多不可抗力因素。比如,有些老师线下擅长调动气氛,网课受制于空间因素,老师的能力就无法展现出来。还有一些同学平时习惯用平板打草稿、做计划,适应网课比较快,而我更习惯于传统纸笔的方式,所以会感觉网课的效率比较低。
不过,个人感觉上网课不耽误和老师沟通,因为老师随时在线,基本上能做到询问后就有回复。
上了两个月的网课,焦虑肯定是有的。比如,老师无法像往常一样掌握我们的情况,所以会采取多布置作业的方式,自己的复习节奏会被打乱。对于大家的各种情绪,学校给我们安排了线上心理老师,设置了匿名咨询通道,大家都可以倾诉。最重要的,还是父母的陪伴。
对于返校复学,我充满了期待。非常怀念上学路上呼吸新鲜空气,身边行人来去匆匆的体验。复学后,我希望到操场上,与老师、同学畅快地打一场球。
我的成绩在年级中处于中上游,准备考公安方向的院校。对于延期的高考,我觉得有好有坏,好的是有更多时间准备人生的这样一场重要考试;不好的是,需要多煎熬一个多月,精神需要继续紧绷。不过,高考延期也是为了我们的安全考虑,作为学生,我们就要坚持下去。或许我们谈不上为社会做出多大的贡献,但是服从安排,不给社会、国家带来麻烦,就已经很棒了。
高考延期对精力和状态都是很大的考验
高三学生 小懒 上海音乐学院附属安师实验中学
我是一名艺考生,平时成绩属于年级中等偏上一点。高考目标除了校考过关的专业类学校,再一个就是师范类学校。
上网课期间,我一般是早八晚十一。对我个人来说,线上上课对我的学习基本没影响,每天把作业做完之后,会自己再整理知识点,加强复习。
网课也有很多不便。比如一次因为网络问题,老师点名回答问题的时候,好几个同学无法第一时间打开麦克风交流。所以,线上上课让大家的沟通效率不如以前。
这段时间,我没有太多焦虑。作为艺考生,在去年的艺术类专业统考中,我的还成绩不错,所以文化课压力不大。
我是比较期待复学的。返校后的第一件事,最想看下之前离校时,放在学校的书本是否还“安好”。目前,家长对于复课后的交通方式和防疫还有所顾虑,也有可能选择在家继续线上上课。
高考延期对于我来说,不是一件好的事情。因为,我已经备考比较充分了,如果现在参加考试,基本上是可以实现目标的。延期一个月,对我的精力和状态都是很大的考验,不知道到时候还能否保持在一个积极的考试状态中。
网课时光让自己和家人充分交流
高二学生 小李 上海市澄衷高级中学
我平时学习成绩还可以,属于自我要求比较严格的类型。
上网课期间,我的作息时间一般是早7点到晚上12点。整体来看,线上学习受到不少限制,比在学校效果要差一些。
虽然目前高二,但是自己也有一定的焦虑,主要原因就是即将面临各种考试。当然,班主任、任课老师经常沟通交流,家长的宽容、理解,一定程度上也缓解了我的焦虑。
我自己也会在上网课之余,喜欢听音乐、和宠物猫玩耍,这样能让自己保持一个良好的学习状态。
对于返校复学,自己的心情比较复杂。因为在家自主权要多一些,生活能够有较好的保障。同时,往返学校的时间省掉了,可以拿出时间午休。但在学校学习效果要好一些,老师近距离讲授更直观、效果更好。
回到学校后,除了想和老师、同学们交流下,还想和同学们打打球。
对于经历的这场疫情,我觉得难得有这样的机会,和家人充分交流、相互理解、相互支持。自己也在这个过程中成长,变得更成熟了。
(应采访对象要求,文中人物姓名均为化名。)
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