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有妈妈私信问我,说是今年9月份,孩子就要上小学了,如果想让孩子赢在起跑线上,哪些准备需要安排起来?

说实话,这个妈妈的想法和问题跟我当年真是一模一样,哪怕非常想让孩子无忧无虑,也不敢真的什么都不做。毕竟,大家都在卷,真要零基础入学,吃苦的还是自家娃。

因此,家家都是一边四处想办法寻找好学校,一边也在给娃做入学准备。

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说到幼升小,很多人第一反应就是识字、拼音和计算这些“基础知识”的准备,细心一点的还会再加上“自理能力”方面的提升。

不过,作为一个过来人,我更想说的是另一件非常容易被家长们忽略的事,而这件事,在幼升小当中非常重要,做好了,对孩子以后的学习和生活有事半功倍的效果。

猜到了吧?这件事就是控笔训练。

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为什么单独把这件事拿出来说一说呢?主要有以下几个原因。

第一,现实原因:作业需求。

我们都知道,幼儿园是没有作业的,即使有手工作业,也大都是安排给家长的,既没有统一标准,也没有强制模式。比如,做个灯笼,可以是塑料的,也能是纸糊的,甚至买个现成的改造也没问题,主打一个全员参与,孩子看看就好。

进了小学可不一样,课堂练习、课后巩固都是必备模式,这些作业,无论是计算、拼音还是汉字,都得孩子一笔一划亲自动手。

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如果孩子没有做过控笔训练,写字丑、写字慢、写一半忘一半都是常见情况,作业少还好,最多就是多花点时间的事,要是遇上作业多,那可不得了。

课上写不完,只能回家补,可是回家以后还有课后作业啊,哪怕不去玩耍,哪怕推迟睡觉时间,哪怕隔天早早起来补,孩子还是写不完,只能边抹眼泪边继续,别说孩子和爸妈了,连爷爷奶奶都急得团团转。

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第二,客观原因:敏感期到。

孩子的成长发育遵循由远及近的规则,即,随着年龄的增长,先发展离神经中枢最远的腿部大动作,之后才是离大脑较近的手部精细动作,而在不同阶段,孩子也会迎来相应的敏感期。

2-4 岁的宝宝, 90% 都处在涂鸦式绘画阶段,她们喜欢乱写乱画,没有章法,如果给他一支笔,他能尽情挥洒;

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4 岁以后,是识字敏感期,同步发展的也有书写敏感期。一般在 3-4 岁的孩子,可以临摹画画,但近 1/3 的宝宝笔顺和握姿掌握不太好;

4-5 岁以后,绝大多数宝宝逐渐可以使用正确的姿势进行简单书写,不过笔顺可能不太准确,写字时间也不宜过长。

也就是说,处在幼儿园时期的宝宝,尤其是到了中班下学期、大班以后的孩子,无论从空间感知、精细动作抑或是协调能力哪一方面来讲,都可以开始学习写字了。

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第三,衔接原因:幼升小过渡。

很多教师朋友都曾说过,小学阶段,最难带的就是一年级。

一是,孩子刚从没有书写要求的幼儿园过来,对于作业还处于懵懂状态,写不完、跟不上很常见。

二是,孩子的很多书写习惯,包括握笔、笔顺等都需要从头教起,如果之前没有进行过控笔训练,可能连握笔都不会。这种别人都会,就我不懂的状态,会给孩子很大的心理压力,不利于以后的学习。

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而在《幼儿园入学准备教育指导要点》中明确,一要保护幼儿的前书写兴趣,二要做好必要的“前书写”准备。

而控笔训练只是锻炼孩子控制笔的操作技法与运用能力,重点在执笔方法和运笔动作上。因此,教师朋友们都说:控笔训练,幼儿园大班就可以开始了,如果是下学期,那再好不过了。

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控笔训练怎么学?

《刻意练习》当中有句话:

如果你想培养一个天才,那就给天才创造一个环境,然后再给天才一个趁手的工具。

把这个理念转换到孩子的控笔训练上,也是如此。

尤其是对于还处在“学中玩,玩中学”的学龄前的孩子来说,如果想让他们接纳控笔训练,一定要选择一个符合孩子心理认知特点的工具。

我家孩子那时候用的《练字入门控笔训练》就是在教师朋友们的建议下入手的。

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这是一套专为3-12岁儿童编撰、为进入小学后写字打基础的专门的控笔训练字帖,将传统的练字分解为明确单一的控笔练习,能够有针对性地解决笔画不到位、运笔不稳定、字体结构掌握不好等问题,明显提升控笔效果。

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这套《练字入门控笔训练》包含基础练习、提高练习、强化练习、笔画笔顺、偏旁部首练习、汉字练习、拼音练习、英语练习、数字练习等,共10册,根据不同年龄段孩子的特点,设置了循序渐进的控笔训练内容。

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第一阶段,以各种笔画、线条为主,包含直线、曲线、折线等,训练掌指小肌肉的控制,强化精细动作的发展,让孩子完善指腕的配合度,解决笔不听话的问题。

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第二阶段,以数字、拼音、英语字母等的练习,训练握笔能力和专注度,锻炼孩子在遇到相交、转接处的笔画时的处理能力,完善页面布局,使字体书面更匀称、协调。

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第三阶段,以笔画笔顺、偏旁部首、汉字训练为主,使前两个阶段的升级和强化,训练用笔方向感和手腕稳定度,解决手抖、手颤、笔画绵软无力的问题,进一步强化手腕、手指的配合度。

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此外,这套《练字入门控笔训练》采用环保油墨和优质纸张,印刷清晰、颜色鲜艳,不伤眼。

教师朋友们都说,很多孩子写字丑、写字慢、笔画不到位,不是孩子没天赋,也不是孩子不坚持,更不是孩子没用心,主要原因就是没有练好控笔。

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因此,想要孩子以后学习轻松,早早开始控笔训练很有必要,每天10分钟,让孩子轻轻松松掌握控笔要领,以后才能事半功倍、快人一步。

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