以下提到的几套书，最简单的是《金波四季儿歌》，《日有所诵》，然后是《青蛙和蟾蜍》，
以及K1里面的《小鸟念书》《彼得兔的故事》，大家可以从这里开始读。
其余的那些篇幅略长，内容难度类似于语文课本上的短篇故事，
可以放在后面慢慢过渡，一上来就让孩子读长篇，孩子会受不了的。
这些童书都是注音书，带彩图，间距宽，其中《金波四季儿歌》和《青蛙和蟾蜍》都是大字体。
1、《金波四季》
这套书包括《金波四季儿歌》、《金波四季美文》和《金波四季童话》共12本。
《金波四季儿歌》
适合年龄：3岁+
关键词：儿歌，亲子共读，自主阅读、认字
这是金波爷爷的经典儿歌集，儿歌韵律优美，又富含童趣，读起来朗朗上口，
让孩子在阅读的时候感受母语之美，对阅读和语感的培养都很有好处。
语言美
《柳条儿》：柳条儿随风飘，挥挥手，弯弯腰，
《蝴蝶蝴蝶你找谁》：花蝴蝶多么美，张开翅膀飞呀飞，这里飞那里飞，
这种书读着读着就很愉悦，想和孩子互动的那种，就特别有趣。我们在读的时候也可以跟着做挥手、弯腰的动作，便于孩子的理解。
图画美
《下雨了》：讲的是小宝接妈妈回家的场景，图画很有代入感，很亲切。
《读书乐》：直接把白云画成了绵羊的样子，然后草地上坐着一个小男孩儿在那里数羊，真的太好玩儿了。
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《金波四季美文》和《金波四季童话》
适合年龄：6-8岁自主阅读
关键词：儿童文学、素材积累、写作好帮手、自主阅读、增加识字量
书如其名，这套书里的内容就是以小美文和童话为主，
都是文学性质的书，金波爷爷是儿童文学的大树，语言质朴有感情。
相对来说，四季美文短篇的故事会多一些，更好读，但，都是写作的好素材，可以为写话和写作文做准备。对语言的表达，扩充词汇量也都有好处。
大概春天是万物复苏的季节，心情好。我偏爱春天卷《树和喜鹊》，不管是配色，还是内容，我对这本书都非常有好感。
比如，《树叶小耳朵》，绿色的画面显得春意盎然，
一群小鸟在飞，有的衔着树叶，小鸟和小树对着唱，树叶变成小耳朵，爱听小鸟来唱歌，非常美妙。
2、《日有所诵》
适合年龄：小学一到六年级
关键词：童谣、晨读，锻炼语感
这本书的内容基本上是以童谣为主，一页一个，内容有趣，排版活泼，二年级增加了晨读对韵的章节。
我们是从幼儿版的日有所诵追到这里来的，到现在二年级的日有所诵已读完，小娃还说要读，我猜他喜欢的原因大概就是内容有趣，篇幅比较短吧。
如果识字量不多，又对拼音有要求，完全可以从这本书入手。
需要注意的是，这套书一本一本的买就行了，上几年级就选择几年级的，不用一次性买6本，万一啥时候又改版了呢？
PDD
3、《青蛙和蟾蜍》
适合年龄：5岁+
关键词：儿童文学，友谊，自主阅读
这里有4本小书，讲述了青蛙和蟾蜍这对好朋友之间的趣事，一个积极乐观，一个慵懒悲观。
青蛙和蟾蜍的形象或许没有一般的绘本那么可可爱爱，但是内容很幽默，有笑点。
我看这本书的时候时常在感叹，人一生要是有这样一个好朋友该多好啊，不离不弃，总是惦记着你好。
因为书比较小，配图又大，所以显得文字比较多，但是并没有。
从前翻到后，每一本书就那么几个故事，非常工整。这套书有注音和非注音，大家可根据需要自行选择。
4、《中文分级阅读K1》
适合年龄：6-7岁
关键词：中文分级、一年级课外阅读、幼小衔接，拼音读物，儿童文学
这是亲近母语出版的一套中文分级阅读，从K1到K9，适合一到九年级的孩子阅读，提高语文素养。
K1共有12本，10本注音书+2本非注音，内容包括古今中外，难度递增，大家可以从2本非注音书或者小鸟念书这种简单的开始。
这是一套正儿八经的儿童文学读物，因为一年级处于幼小衔接的第一年，
阅读的内容不能太简单，但也不能太难。那么分级阅读是比较好的选择，
这套书里面包含了3本传统故事，大概就是由于教改之后，传统文化的考点比例上升。此书详见
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