2024年上海中招接近尾声，关于中本贯通、中高职贯通分数“普涨”的报道不少，高分考生报名中本贯通学校的新闻也时有所见。中本贯通，真的成了大家眼中的“香饽饽”了吗？
作为一名亲历中本贯通报考直至录取的“普娃”家长，我想说：高分考生报中本贯通依然是少数人的选择，不必过度渲染。另一方面，的确有越来越多的中等生家长开始认同中本贯通，并作出主动选择。2024年，上海的中本贯通报考人数从去年的1.7万人上升至2.4万人，增幅41%；71个中本贯通试点专业中，多数专业的分数线比去年上涨，且比普高最低录取分数线高出100分以上。这些数据都是明证。
对于我们这个具体的小家庭而言，选择中本贯通依然经历了反复权衡，未来也还有很长的路要走。
进入视野
中考前一段时间，儿子小鱼忙于复习，我和先生大鱼已开始提前考虑中考志愿填报事宜。小鱼的成绩在就读的公办初中属于中等偏上，考上高中没什么问题，但总体看起来也并不是未来可以冲名校的“学霸”类型。
不过，大鱼和我仍希望小鱼首选高中就读。一则小鱼比较晚熟，本着“玉不琢，不成器”的想法，我们希望他在高中阶段能进一步学会对自己的事情负责，接受意志力和毅力的双重锻炼；二则，大鱼就职的上海民办高校同事曾告诉他，中本贯通入校的学生的文化课基础，总体要比高中考上来的学生弱一些。
但中本贯通还是走进了我们的视野。中考前夕，小鱼偶然从一个视频号上知道了“中职学校+本科院校”贯通的培养模式，被博主的说法打动，希望我们纳入考虑。当时距中考仅一个多月，大鱼和我商量后达成一致：如果有小鱼感兴趣的专业，可以考虑中本贯通。但在孩子中考前，我们还是将目标定得高一点，鼓励他努力冲刺重点高中。
中考前3天，身在浙江的朋友小Z和我聊起了中考志愿填报。小Z是浙江一所职业教育专科类院校的老师，她的儿子皮皮和小鱼同龄。小Z开门见山：“我想让皮皮去读中本一体化，初中都熬死人了，高中还不知道怎么折磨我呢！但是皮皮和他爸爸都坚持要读高中。”
小Z说的中本一体化，相当于上海的中本贯通。和上海情况类似，浙江中本一体化好专业的录取分数，比普高录取分要高出一大截。面对小Z的纠结，我的意见是，无论读高中还是选中本，家长可以向孩子阐明利弊，但最终一定要尊重孩子的意见。毕竟，无论走哪条路都会有荆棘和鲜花，孩子自己选的才能无怨无悔。更何况，今天的孩子本来也有更多路可以走，不必拘泥于单一路径。
针对志愿如何填报，大鱼也专门咨询了小鱼的班主任兼数学老师，并提到了中本贯通。班主任觉得，小鱼可以考虑中本贯通。班主任是一位很负责的老师，她的意见让我倾向于让小鱼读高中的想法有些许动摇。
面临抉择
6月中旬，小鱼平稳地度过了上海中考。考试刚结束，估分、填志愿环节接踵而来。究竟上高中还是走中本贯通？我们将面临真正的抉择。
从网上的零星信息看，今年上海中考数学题偏难，部分孩子的得分会受到影响。小鱼平时数学成绩中等，这次中考，他的数学估分只有115分，仅相当于百分制中的76分。听到这个分数，我的心又往下沉了一沉。综合各科估分和平时成绩，我们预估小鱼中考正常发挥的分数在630-640之间，超常发挥的可能性不大。
在正式的中考分数出来前，志愿填报必须完成。估分究竟准不准、提前录取的中本贯通志愿要不要填、到区到校和15个平行志愿如何分配，博弈永远存在。我印象深刻的是，中考前班主任发到家长群有关志愿填报的PPT就有足足36页，学校还为此专门开过一次线下家长会，相当慎重。
最终要作出决定的，依然是家长和孩子。大鱼提前买来了上海中招录取分数手册，前几年各所学校的录取分数线一览无余。按照小鱼的估分，他可以在本区读一所中后段的区重点高中，中本贯通也有很多专业可以选。考虑到他的分数在大批成绩更好的高中生中优势不大，我们开始认真考虑中本贯通。
大鱼和孩子对中本贯通学校和专业一一比对，排除了小鱼不喜欢和分数够不到的学校和专业，最终选择了某中职学校的自动化专业，本科阶段对应一所上海公办二本高校。对于中职学校的校风以及这个专业学生未来的就业情况，我们也向朋友们多方打听，得到的答复基本一致：中职学校对中本贯通的学生实行单独管理，抓得很紧，就业情况也不错。这让我们吃下了一颗定心丸。
中本贯通当然有更好的学校和专业，比如对应上海电力大学的热门专业最低录取分为670分，这个分数已经达到不少市重点高中的录取分数线，但这与我们无关。对中等成绩的小鱼来说，只能是量力而行。而且，一旦被中本贯通学校提前录取，无论中考分数如何，其它志愿都将作废。
填完志愿后，我还略有些纠结，比我更纠结的是小Z。6月下旬，她又来问我：“你们填（中本贯通）了吗？”原来，浙江的中本一体化志愿为优先填报，一旦考生成绩符合录取线，将被提前录取。小Z认为，孩子如果“卷”不动学历，不如通过中本贯通早点进入职业教育体系，直至踏上工作岗位。
她说：“好多家长平时不太跟学校打交道，其实普通学校的孩子真的太多了，难道这些孩子都能挤进重点高中？不可能的。浙江省50多所高职院校的学生人数，远远超过能读本科的学生人数。”小Z还认为，当下是终身教育，只要孩子愿意读书，他们随时可以重启。中本贯通的学生也可以继续考研，并没有“天花板”。
无论各自初衷如何，小Z最终拗不过孩子和另一半，放弃了报考中本一体化；我们一家三口商量后报了中本贯通，分数到线就被中职学校提前录取，分数不够就老老实实读高中。
尘埃落定
7月上旬，小Z的儿子皮皮的中考成绩出来了，结果还不错，皮皮被当地一所二类重点高中的分校录取，一年学费6万元。小鱼的成绩也出来了，和预估分数只相差了2.5分，最终以高出录取线6分的分数，被第一志愿的中本贯通学校录取。
尘埃落定那天，一家三口放下心头大石。我一时兴起，在网上发帖简单记录了“普娃”上岸中本贯通的心情。没想到，这个寥寥数语的帖子成为网络热帖，被推流至阅读超过10万，评论更是达到700多条。各路网友的讨论，令我对中本贯通有了更深刻的认识，心情也不免有所起伏。
纵观网友们对中本贯通的讨论，除了少数不明就里的“吃瓜群众”，大致分为支持派和反对派。出人意料的是，支持派网友占据了压倒性优势，他们在评论区表达祝贺，称赞这一决定“明智”、“清醒”。
有人说，中本贯通是“普娃”最好的选择，并举例“我朋友女儿区重点高中三年补课费花了几十万，也就考上XX大学，不如当年中本贯通直接去读”；有家长吐槽“高三特别辛苦。儿子今年刚刚高考，最后一年瘦了十几斤，高考前期还失眠……毅力稍微差一点的孩子很难坚持到最后”；也有网友现身说法，“当年对中本贯通爱理不理，读了高中才发现有些学校已经高攀不起……”
反对派的意见，也代表了许多家长的担心：中本贯通提前7年锁定专业，将来就业不理想怎么办？放弃读高中，锁定了孩子考本科学校的上限，会不会有些可惜？还有人担心，中职3年的学习节奏不如高中紧张，孩子会不会“躺平”？……
其实，反对派的这些担心，大鱼和我填报志愿前都一一考虑过，尚不足以造成困扰。真正让我们觉得挑战更大的，是小鱼所选的工科专业要学的内容一点都不比高中生少。中职阶段，他们的语数外课本和高中生一样，还有6门专业课，专业课内容涉及物理电学和编程；大学阶段还要学习高等数学，不好好学习一样会“挂科”。
这些从各路网友乃至中本贯通先行者给出的信息中进一步了解的情况，让我们很有紧迫感。这些天，按照我们一起商量的课程表，小鱼已经开始提前预习一部分高中文化课内容：打卡高考词汇、背诵语文课本文言文，结合空中课堂预习数学和物理等。读了中本贯通就可以“躺平”？不存在的。
如果一定要说报中本贯通有什么优势，无非是提前锁定了上海本科学校的入场券，以及将高考的压力转化成为大学阶段的毕业压力而已。另外，中本贯通也有学起来相对轻松的专业，综合考虑孩子的分数、兴趣、学校名头、未来就业形势等，个人选择不同、见仁见智。当然，对于实行了短短十年的中本贯通政策，一知半解的人仍不在少数，包括两个月前的我们。
开弓没有回头箭。无论是否选择中本贯通，接下来的几年都是中考毕业生们的黄金学习时段，没有任何理由放弃努力。
路漫漫其修远，我们都要加油！
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