“2019年学校搬迁新校区,2020年学校建成智慧校园,2022年县政府为小市镇开通校车服务,现在学生上学放学都有校车接送,中午他们在学校食堂能吃上可口的午餐,课余时间学校的社团活动都在开展,农村的孩子在校园里一样享受到优质的教育资源。下一步,我们在创建特色学校上再发力,整合教师资源,更加注重学生德智体美劳全面发展,让每一个农村孩子有绽放的机会。”小市镇中心学校校长谢长春介绍了学校的发展之路。
图为怀宁县小市镇中心学校智慧课堂
怀宁县振宁小学是城区学校,优质的教师资源是学校的优势,2021年在县教育局的组织下与黄墩镇中心学校、秀山乡中心学校建成城乡教育联合体。结对以来,振宁小学发挥“领跑”作用,在教学教研、教师成长、落实“双减”政策等方面与乡镇学校深入探讨交流,安排省市级名师到乡镇学校送教,组织名师指导乡镇学校课题研究,还安排名师与乡村教师结对,在教育资源上实现共享。
图为城乡教育联合体开展教研活动
“建成11个城乡教育联合体的目的是促进城乡教育一体化发展,缩小城乡教育差距,让义务教育更加优质均衡。联合体定期开展教学教研活动,补足了农村学校的短板,也帮助了乡村教师成长。下一步我们在城乡教育深入融合上下功夫,组织联合体学校开展名师大讲堂、同课异构、教师课例展示等活动,让城乡教育齐跑,教育更加公平。”基础教育股负责人李捷频在基础教育发展上也做足了“功课”。
图为振宁小学教师刘兰芬在上展示课
让普通高中更“有特色”
普通高中办学特色化是落实五育并举的进一步延伸,是满足学生个性化发展的更大“舞台”。在新的征程,怀宁县各普通高中深挖本校特色资源,发挥优势,打造了各具特色的“魅力校园”。
“在冬季,室外的塑料自来水管和水龙头会因低温导致水管破裂。其实在土壤下温度低于冰点,我们根据这一现象和生活实际制作了这款节水防冻水龙头,它的工作原理是……”怀宁中学高一12班学生汪言旭在认真地向科技创新指导老师鲍翊虎介绍团队的小发明。鲍翊虎一边听一边提出自己的疑问,并与学生深入交流,在引导中指导学生科学研究,动手制作,把发明的作品运用到生活实践。
图为怀宁中学教师鲍翊虎与学生探索小发明原理
科技是第一生产力,在社会主义现代化建设中具有重要作用。怀宁中学把科技创新作为办校“名片”,在教育教学、校园活动中处处体现科技元素。2010年学校开始创办科技节,组建一支科技创新团队,吸纳了一届届热爱科学、潜心钻研的学生。学校开展科技创新培训,还邀请全国劳动模范姜龙、同济大学教授吴自军等专家讲座,安徽省科技馆科普大篷车更是增加了学生对科学的探索兴趣,激发了学生勤思考、爱钻研、爱发明的热情。学生从日常生活中制作生活小发明,与团队创作科技小论文等,每年在学校科技节展示科技创新作品,学校评选优秀作品参加各级科技创新竞赛,增加了校园科技创新和文化学习氛围。目前,学校学生获得全国青少年科技创新大赛、安徽省青少年科技创新大赛、安庆市青少年科技创新大赛奖项50余个,学生把习得的知识输出为科技作品,促进了学校智育提质,更打开了学生探索知识、科学研究的大门。
图为怀宁中学2021年科技节学生展示作品
怀宁县高河中学是省级示范高中,学校在办学上深挖资源优势,形成了自己的办学品牌特色:诗歌文化。
图为怀宁县高河中学教师金满琴向学生介绍诗人海子
“从明天起,做一个幸福的人,喂马、劈柴,周游世界;从明天起,关心粮食和蔬菜;我有一所房子,面朝大海,春暖花开。”在怀宁县高河中学海子文化广场,金满琴老师带领学生诵读海子的诗歌作品。高河中学是当代著名诗人海子的母校,学校一直传承海子诗歌文化,创办了海子文学社,让诗歌的种子在校园萌芽。诗社定期发型诗刊《亚洲铜》,编撰《我们的海子》诗集,组织诗歌爱好者开展“春天读海子”、“海子诗歌朗诵会”、“海子故里金秋诗会”等系列活动,校园里诗意盎然,学生身上散发出文艺气息,校园里回荡着诗歌的主旋律。
让职业教育更“现代化”
职业教育肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责。怀宁县加快职业教育现代化步伐,在改善学校办学条件、教师队伍建设和人才培养质量等方面全面推进职业学校提档升级。
“我们一起看下汽车发动机工作原理图,汽车发动机工作主要有四个环节:进气行程、压缩行程、做功行程、排气行程,那么进气行程中哪些部件工作呢?”在怀宁县职教中心智能实训大楼里,刘凯文老师正在给汽车制造与维修专业学生讲解汽车发动机工作原理,学生可以在实训车间直观接受专业技术知识。刘老师为了加强学生对基础知识的巩固,在实训课堂让学生接触汽车零部件,手把手教学生维修各种汽车故障,不仅增强了学生对专业知识的学习兴趣,还提高了理论与实践课堂的教学质量。
图为怀宁县职教中心教师刘凯文向学生讲解汽车发动机知识
怀宁县职业教育以市场化为导向,深入推进校企合作,实施现代学徒制,与安庆飞腾达汽车贸易公司、安庆市振宜汽车公司、思恩文化传媒等10余家企业合作,实行工学交替和顶岗实习等培养模式,全面提高学生的社会适应能力、创业能力、业务操作能力和就业竞争能力。2022年怀宁县启动职业教育产业园建设项目,项目建成后将职业教育与企业紧密结合,定向培养市场需求的专业技能人才,为乡村人才振兴提供智力支持,促进地方经济高质量发展。
图为怀宁县教育局部署教育工作
蓝图已经绘制,号角已经吹响。新征程是充满光荣和梦想的远征,怀宁县教育局始终牢记办人民满意的教育使命,踔厉奋发再上“远征”路,砥砺奋进再谱怀宁教育事业新篇章。(李未停 董艳莉 特约通讯员:高莉萍)
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