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公费师范生分为国家公费师范生和地方公费师范生。
国家公费师范生录取分数比较高，只有很少的考生才能录取，本文不再大白话解读。
今天，主要聊聊河南省地方公费师范生。
2023年6月7日，河南省教育厅以文件通知形式下发了今年河南省公费师范生的招生信息。打算今年走河南省公费师范生的考生一定要到官网找到文件原文，下载打印，好好阅读领会。
河南省地方公费师范生培养计划分五类实施，共安排招生计划5000人。
（一）“地方优师”公费师范生
全省计划定向招收本科层次“地方优师”公费师范生800人，为38个国家级脱贫县（区）培养紧缺学科和薄弱学科师资，分学科培养，由培养高校在当年核定的普通招生计划总规模内统筹安排，均为师范类，计划类别为“地方优师”公费师范生，招生计划见附件1。
大白话解读：就业地方是38个脱贫县区，是县城就业。在河南省地方公费师范生中，录取分数最高，将来就业的学校也最好，绝大部分是在县城内的公办初级中学就业，小部分是县城内的公办小学。省财政承担费用。委托河南大学，河南师范大学，信阳师范大学三个大学培养。
（二）“学科教师”地方公费师范生
全省计划定向招收本科层次“学科教师”地方公费师范生2402人，为定岗县培养紧缺学科和薄弱学科师资，分学科培养，由各培养高校在当年核定的普通招生计划总规模内统筹安排，均为师范类，计划类别为地方公费师范生，招生计划见附件2。
大白话解读：名额最多，为定岗县培养。定岗县财政承担。委托信阳师范大学、洛阳师范学院、南阳师范学院、安阳师范学院、周口师范学院、商丘师范学院、郑州师范学院等大学培养。就业在城郊或者距离县城近的乡镇中小学，大部分是小学。
（三）“小学教育”地方公费师范生
全省计划定向招收本科层次“小学教育”地方公费师范生900人，培养乡村小学、教学点师资，实施综合培养，由各培养高校在当年核定的普通招生计划总规模内统筹安排，均为师范类，计划类别为地方公费师范生，招生计划见附件3。
大白话解读：就是公办乡村小学教师，也叫小学全科教师。县财政承担。委托郑州师范学院、洛阳师范学院、南阳师范学院、安阳师范学院、周口师范学院、商丘师范学院等大学培养。就业地方就是远离县城的乡镇以下（不是乡镇上）公办小学。
（四）“特殊教育”地方公费师范生
全省计划定向招收本科层次“特殊教育”地方公费师范生98人，由培养高校在当年核定的普通招生计划总规模内统筹安排，均为师范类，计划类别为地方公费师范生，招生计划见附件 4。
大白话解读：为各个地方的特殊教育中小学培养教师。省财政承担。委托郑州师范学院培养。多说一句，打算报考特殊教育的考生，一定要热爱教育事业，发自内心的喜欢身体有缺陷的孩子，而不仅仅是为了编制，不然很难坚持六年。一旦毁约，考生自己也丧失了再次考编考教的的资格，国家也白白花费了资金对你进行培养。就业地方一般在县城中心或者地级市的市辖区。
（五）“学前教育”地方公费师范生
全省计划定向招收专科层次“学前教育”地方公费师范生800人，由培养高校在当年核定的普通招生计划总规模内统筹安排，均为师范类，计划类别为地方公费师范生，招生计划见附件 5。
大白话解读：专科提前批报考。学历是大专。就是幼儿园老师。县财政承担。就业地方是县城或者乡镇的公办中心幼儿园。
意思五类，除学前教育是专科文凭外，其他都是本科文凭。
报考条件
（一）已通过河南省2023年普通高校招生统一考试报名的考生。
报考河南省地方公费师范生，考生需具有河南省的户籍和学籍。考生户籍所在地以高考报名信息采集时所填报的信息为准。
大白话解读：要求同时具有河南省户籍，河南省学籍。户籍与学籍信息以高考报名表为准。
（二）要求思想品德优良，热爱教育事业，立志长期从教，积极投身农村教育和特殊教育事业。
（三）身心健康，具有良好的身体素质和心理素质，同时要符合国家《普通高等学校招生体检工作指导意见》（教学〔2003〕3 号）相关规定和《河南省教师资格申请人员体格检查标准（2017年修订）》，能够较好地适应教育教学工作的需要。
报考方式
河南省地方公费师范生定向招生随全省普通高考进行报名、考试、填报志愿。实行“省来县去”招生原则，即：全省招生，设岗县就业。考生根据各设岗县（市、区）培养计划，按照“1个院校+1个专业+1个设岗县（市、区）”为1个志愿，每批次最多设12个志愿投档，实行平行志愿，不设志愿调剂；艺术类、体育类专业按相关招生文件执行。
大白话解读：今年的河南省地方公费师范生全部是“省来县去”，只要你具有河南省户籍和河南省学籍都可以报考。比起往年是个进步，往年还要求必须是设岗县的考生才能报考，例如：考生户籍是驻马店市新蔡县的，只能报考驻马店九县一市的设岗县，周口市管辖的县城的岗位就不能报，报考投档后也会退档。致使很多成绩过线，户籍不合规的的考生退档。今年就不存在这种限制了。全省考生都可以报考任一设岗县城，鼓掌！不过，竞争也会更加剧烈。
特别提醒一句，提醒一句，一句，艺术类考生的河南省公费师范生志愿，根据大学档次分别在艺术本科提前批，与本科a段。可以重复报考。
录取方式
（一）投档。“地方优师”、“学科教师”、“小学教育”、“特殊教育”地方公费师范生本科层次安排在本科提前批次投档；“学前教育”地方公费师范生专科层次安排在专科提前批次投档。根据考生成绩和高校定向招生计划，从高分到低分择优录取。
（二）预录取。考生被投档录取后，培养高校将向考生发放录取通知书、河南省地方公费师范生定向培养协议书。考生须在定向培养协议书上签字，入学时凭录取通知书、定向培养协议书报到。若不签订定向培养协议书，或未按时报到，均视为放弃当年普通高校招生录取资格。
（三）正式录取。考生入校后一个月内与培养高校、设岗县（市、区）人民政府正式签订定向培养就业三方协议书，注册高校学籍，办理正式录取手续。
有关政策
（一）地方公费师范生在校培养期间免除学费、住宿费，并补助生活费，享受国家奖学金等其他应享受的全日制在校生奖励政策。
（二）地方公费师范生毕业后，设岗县（市、区）按照协议规定提供就业岗位，在核定的教职工编制总额内，通过考核招聘合格者为其办理事业单位人员录用、编制、工资等手续。
（三）按照定向培养就业协议，地方公费师范生毕业后到设岗县（市、区）从事教育教学工作时间不少于 6 年。“地方优师”公费师范生、“学科教师”公费师范生毕业后，原则上安排在本县（市、区）域内教师总体缺编、紧缺和薄弱学科突出的中小学校任教；“小学教育”公费师范生毕业后安排在本县（市、区）域内乡镇以下（不含乡镇）乡村小学、教学点任教；“特殊教育”公费师范生毕业后，优先保证在本县（市、区）域内特殊教育学校任教，各县（市、区）根据本域内实际，也可安排在具有随班就读特殊教育学生的中小学校任教；“学前教育”公费师范生毕业后安排在本县（市、区）域内公办幼儿园任教。
七、有关要求
（一）各省辖市、省直管县（市）教育行政部门和有关高校要站在全面推进乡村振兴战略、全面落实立德树人根本任务的高度，充分认识实行河南省地方公费师范生定向招生工作的重大意义，切实加强组织领导，制定工作实施方案，健全协调机制，强化工作责任，确保招生工作顺利进行。
（二）各设岗县（市、区）教育行政部门要召开县域内普通高中负责同志专题会议，深入宣传“定向招生、定向培养、定向就业”政策对本地中小学教师补充的重要性，激励引导优质生源选择报考地方公费师范生培养计划。要指导各普通高中组织有意向的考生按要求填报志愿，在考生被预录取之后做好就业协议的签订工作。
（三）有关高校要与省辖市、设岗县（市、区）积极对接，主动配合各设岗县（市、区）深入普通高中，做好宣传资料的发放、招生政策的解读、考生信息的统计、定向培养就业协议签订等工作。
河南省教育厅 河南省财政厅 河南省人力资源和社会保障厅
中共河南省委机构编制委员会办公室 河南省乡村振兴局
2023年6月1日
大白话解读：发文单位职责
河南省教育厅负责指定培养大学及各种证书颁发。
河南省财政厅负责给培养大学拨付资金，给录取考生拨付补贴费用。
河南省人力资源和社会保障厅负责给毕业生岗位。
中共河南省委机构编制委员会办公室负责给毕业生编制。
河南省乡村振兴局负责向国家级层面申请专项费用，特别是优师计划的费用，因为优师计划是为38个脱贫县培养中小学教师。
写在最后：优点是通过高考，就可以获得编制，岗位，省去将来的考编考教之路，看看现在的就业形式，多少人为了考教，奔波在路上。公费师范生不交学费，还有生活补贴。
缺点是要在定岗位置至少服务六年，不得毁约。当然，也可以毁约。补交违约金不是大事，关键是以后你毁约以后，再想考公考编的时候，很难录取。你自己想想，一个国家出钱培养的人，学成以后，没有按原先的要服务国家的承诺，违背自己曾经许下的诺言，国家还会给你机会吗？当然，特殊情况除外——-例如身体原因。
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