教学设计

六上第五单元习作教学反思：3个优点触发思维，3个不足留下遗憾

五单元是个习作单元，单元语文要素就提出“从不同方面或选取不同事例，表达中心”，教...

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抚州市“初中六校”联盟教学研讨会在南丰二中举行

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2 月前 0 0 663

一年级语文上册第一单元第5课《对韵歌》教学设计

《对韵歌》音韵和谐，朗朗上口，借助听读、范读和多种形式进行朗读，感受汉语的音韵节...

4 月前 0 0 1.1K